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- 2018-08-13 发布于河北
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2018年内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗七年级道德与法治下册第二单元做情绪情感的主人第五课品出情感的韵味第1框我们的情感世界课件新人教版
* 学习目标 1.了解情感与情绪的联系和区别。 2.知道情感是复杂的。 3.理解情感的作用,学会通过情感来体验生命、体 验生活,能够进行自我评价,让自己的情感更加 丰富、深刻。 情感与情绪既紧密相关, 又存在区别 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。 却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂 。 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 问世间情为何物,直教人生死相许。 …… 你知道下列诗句中描写的是情绪还是情感吗? 对这些非正义的行为表现出一种愤怒的情绪 积累和发展 正义感 (情感) 情感与情绪紧密相关(联系) 当我们看到有人遭受欺辱,并为此感到愤怒时…… 情 绪 情 感 随着时间的推移 情绪 情感 短暂 不稳定 随情境改变而变化 是一种表现 在生活中强化 相对稳定 是一种体验 情感与情绪有区别 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。 却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂 。 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 问世间情为何物,直教人生死相许。 …… 你知道下列诗句中描写的是情绪还是情感吗? “我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民” 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 ——范仲淹 举头望明月,低头思故乡。 爱国之情 忧国忧民之情 思乡之情 说一说 正面的体验: 负面的体验: 两方面混杂的体验: 基础性情感: 高级情感:
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