巩固深化1计算并验算938+0461363+5370075185927.PPTVIP

练习课 R·四年级下册 学习目标 1.进一步巩固小数加、减法的计算方法，会正确地进行小数加、减法计算。 2.进一步提高运用小数加、减法计算解决实际问题的能力。 学习重点 学习难点 熟练地进行小数加、减法计算。 运用小数加、减法计算解决实际问题。 一、复习巩固 知识点1：小数加、减法的算理和算法 计算下面各题并验算。 笔算时要注意小数点对齐，而不是末位对齐；如果计算结果末尾有0，要省略小数部分末尾的0。验算通常是用减法验算加法，用加法验算减法。 答案 =4.12 =25.6 =28.3 =17.04 =4.68 =4.26 知识点2：有单位换算的小数加、减法计算 该怎么做呢？ 用小数计算下面各题。 先思考不同计量单位之间的进率分别是多少，然后将复名数改写成小数再计算。 现在你会做了吗？ 答案 =8.71元 =10.05m =1.75km =2.01t =5.2kg =3.14km 知识点3：将统计知识与小数计算结合起来 一些女子田径项目的中国记录和世界纪录(截止2010 年2月) 如下表，它们各相差多少? 观察表格，找出对应的数学信息，然后明确方法独立解答。 2.09-1.97=0.12(m) 7.52-7.01=0.51(m) 22.63-21.76=0.87(m) 76.80-71.68=5.12(m) 72.28-63.92=8.36(m) 10.79-10.49=0.3(秒) 知识点4：找规律 观察题目，你发现什么规律了吗？ 找规律填数。 可迁移整数等差数列找规律的方法，找到规律后填数。 答案 1.0 1.2 1.31 1.36 4.375 4.378 7.877 7.872 二、巩固深化 1.计算并验算。 9.38+0.46 13.63+5.3 7.05 - 0.75 18.54 - 9.27 + 0 . 4 6 9 . 3 8 9 . 8 4 1 + 5. 3 1 3. 6 3 1 8. 9 3 - 0 . 7 5 7 . 0 5 6 . 3 . - 9. 2 7 1 8. 5 4 9. 2 7 . . 2.用小数计算下面各题。 6元5角2分 + 8元零9分 2 t 20 kg +560 kg 6 m 5 cm + 35 dm 8 km - 5 km 20 m =14.61元 =2.58 t =6.4 m =2.98 km 3.校舞蹈大赛中，冠、亚军得分情况如下表， 三位评委给两位选手评分分别相差多少分? 9.92-9.19=0.73（分） 9.83-9.21=0.62（分） 9.72-9.48=0.24（分） 4.找规律填数。 。 。 。 1.2 1.5 3.31 3.33 1.2 1.0 9.791 9.789 三、课后作业 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 四、教学反思 本次练习课涉及小数加、减法的计算及其在生活中的应用。通过对旧知识的复习、巩固加深了对小数加、减法计算的理解，提高了计算速度和准确性。通过解决问题、找规律，表格等不同题型的练习，培养了学生综合应用所学知识解决问题的能力。