《苹果里的五角星》小学语文苏教版四年级下册课件_30.pptVIP

猜猜这是什么水果？;哈哈，你猜出来了吗?; 读好下列词语： 拦腰 生疏 幼儿园 循规蹈矩 图案 感触 五角星 鲜为人知 魅力　　瞧见　横切面 清晰 ;5 苹果里的五角星;;自读要求： 齐读课文，读准字音，读通顺句子，边读边想：课文讲了一件什么事？给了“我”什么启示？;;常 客;活泼、可爱、机灵、好奇心强、乐于分享; “大哥哥，我要让你看看里面藏着什么。” “我知道里面是什么。”我瞧着他说。 “不，你不知道的，还是让我切给你看吧。” “大哥哥，看哪，里头有颗五角星呢！”;当邻居家的小男孩向我“显示”他的新本领时，我是怎么说的？为什么这么说？;;;; 真的，从横切面看，可以清晰地看出，苹果核果然像一颗五角星。; 我见过许多人切苹果，他们对切苹果都不生疏，总是循规蹈矩地按通常的切法，把它们一切两半，却从未见过还有另一种切法，更没有想到苹果里还隐藏着“五角星”！;;;;“鲜为人知的图案”指的是什么”？;是的，如果你想知道什么是创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。; 第一部分  第二部分 ; 你从小男孩横切苹果后所带来的有趣发现中受到什么启发？你有没有经历过类似的事情，讲给同学们听。; 资料