检察院法院司法行政机关.PPTVIP

如何区分这四种特殊保护 关键——谁去保护——保护谁 家庭保护——监护人——未成年人 学校保护——学校——未成年人 社会保护——国家、教育部等有关部门——未成年人 司法保护——检察院、法院、司法行政机关——已经违法犯罪的违法犯罪或涉嫌违法犯罪的未成年人 在四种特殊保护中，社会保护范围广，难判断，排除其它 三种就是它 《真假老师》故事情节是这样的：高中生小明在学校和同学发生了口角，甚至打架，而他的爸爸妈妈都在国外挣钱，只是按时给儿子寄生活费。班主任来家访，此时恰巧贾玲饰演的保洁员来他家做保洁，小明急中生智，让保洁员冒充自己的妈妈应付老师的家访，贾玲并不同意，但是小明苦苦哀求，并且威胁说要投诉她，贾玲只好照办。然而没想到的是，家访过程中，小明的爸爸突然从国外回来，纸再也包不住火了，一切都被揭穿。 生活在法律的保护中 本单元复习目标 情感态度价值观：体会国家对未成年人给予特殊保护的必要性，进一步增强自我保护的意识和能力 识记方面： 1. 为什么未成年人健康成长需要国家法律的特殊保护？ 2.有哪两部专门保护未成年人健康成长的法律？ 3.青少年应如何增强自我保护的意识和能力？ 能力提升运用方面： 能熟悉、区分家庭、学校、社会、司法等保护的内容并理解运用。 知识再现：复习本节课的主要问题 1.国家制定了哪两部专门保护未成年人成长的法律？ 2.未成年人的健康成长为什么需要法律的特殊保护？ 3.法律对未成年人的健康成长实施了哪些特殊保护？ 每种保护的内容各是什么？ 4.为创建未成年人健康成长的良好环境，你有什么建议？ 5.未成年人应如何学会自我保护？ 1.专门保护未成年人成长的两部法律： 《未成年人保护法》 《预防未成年人犯罪法》 2.国家为什么要对未成年人进行特殊的保护？ 因为：①未成年人正处于长身体、长知识的重要时期，社会经验相对缺乏，辨别是非能力不强，自我保护能力较弱，自身的合法权益受不法侵害时往往还意识不到。 ②未成年人是祖国的未来、民族的希望，是现代化建设的主力军。 ③社会上侵犯未成年人合法权益和损害未成年人身心健康的事时有发生等。 ④有利于保护未成年人合法权益，促进未成年人健康成长。 （意义） “为什么”题型一般答题模式：现状+重要性、必要性、地位+意义 （自身的需要—自身的现状） （国家的需要—地位） （社会因素—现状） 主要内容：具体Ｐ79“信息平台” （1）家庭保护 关键词：监护、抚养、尊重、教育、引导 3.法律对未成年人健康成长实施了哪几种特殊保护？每种保护的内容各是什么？ 家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护 谁保护—— 监护人 ⑴贯彻国家教育方针、对学生进行各方面的教育。 ⑵尊重未成年人的人格尊严,不得体罚学生； （3）保护未成年人在学校的人身安全和健康； (4)尊重未成年人的受教育权等等。 主要职责或内容： （2）学校保护 谁保护—— 学校 社会保护的具体内容： （3）社会保护 P课本82—83 P火线46考点11 注意：社会保护的内容多，范围广，与我们常人对社会范围的理解不太同，如教育部发布的通知、国家颁布相关条文、法律法规等均体现了社会保护。 司法保护，是指人民检察院，人民法院以及司法行政部门等国家机关通过依法履行职责，对未成年人所实施的一种专门保护措施。 司法机关对未成年人的违法犯罪，在处罚上与对成年人的违法犯罪时有区别的。 司法机关在办理未成年人的违法犯罪案件中，本着教育为主、惩罚为辅的原则，坚持教育、感化、挽救的方针。 （4）司法保护 司法保护的主要内容 Ｐ课本84“信息平台” P火线46考点12 1.谁保护： 2.保护谁： 3.怎么保护： 检察院、法院、司法行政部门等 一般是指已经违法犯罪或涉嫌违法犯罪的未成年人 不公开（关键词） 突破难点： 1.2017年秋学期实验中学进行安全疏散演练活动 随堂检测： 2.防疫部门对孩子进行疾病预防工作属于什么保护？ 社会保护 3.浙江省检察机关践行“绿色司法”理念，最大限度教育挽救涉罪未成年人、保护未成年人被害人 。这体现了对未成年人的 ( ) A社会保护?? B学校保护 ? C家庭保护??? D司法保护 4.2012年4月5日国务院公布《校车安全管理条例》，该条例规定：县级以上地方人民政府教育行政部门应当监督学校建立健全校车安全管理制度，公安机关应当组织学校开展交通安全教育。这有利于对青少年实施的保护是( ) A.学校保护? B.司法保护? ?C社会保护 D家庭保护 D Ｃ 5.（2017广西）每到夏天，一些学生溺水身亡不断上演。各地政府、教育行政部门和学校对此高度重视，并采取一系列措施对学生加强防溺水知识的安全教育。这体现了对未成年人的：