《给予的故事》小学语文冀教版四年级下册课件_2.pptVIP

;阅读提示： 默读课文，边读边思考：沙漠中濒临死亡的旅人，他的所见、所做、所想是什么？请大家圈画下来。再把认为是重点的词做上标记，旁边做上批注。; 他放眼四周，黄沙茫茫，看不到一点儿绿色，可他仍然苦苦支撑着，拖着沉重的脚步，一步一步地向前走着。; 他放眼四周，黄沙茫茫，看不到一点儿绿色，可他仍然苦苦支撑着，拖着沉重的脚步，一步一步地向前走着。; 要先把这壶水灌进汲水器，才能打出水。走之前，一定要把水壶装满水。 ; 怎么办？这位沙漠中的饥渴之人，面临着艰难的抉择：是不是该按纸条上所说的，把这壶水倒进汲水器里？如果倒进去之后，汲水器不出水，岂不白白浪费了这救命之水？相反，要是把这壶水喝下去，就会保住自己的性命。; 怎么办？这位沙漠中的饥渴之人，面临着艰难的抉择：是不是该按纸条上所说的，把这壶水倒进汲水器里？如果倒进去之后，汲水器不出水，岂不白白浪费了这救命之水？相反，要是把这壶水喝下去，就会保住自己的性命。; 怎么办？这位沙漠中的饥渴之人，面临着艰难的抉择：是不是该按纸条上所说的，把这壶水倒进汲水器里？如果倒进去之后，汲水器不出水，岂不白白浪费了这救命之水？相反，要是把这壶水喝下去，就会保住自己的性命。; 他犹豫再三，终于下定决心照纸条上说的去做。他把水壶里的清水倒进汲水器，继续抽水。果然，汲水器中涌出了清水。他痛痛快快地喝了个够！; 他犹豫再三，终于下定决心照纸条上说的去做。他把水壶里的清水倒进汲水器，继续抽水。果然，汲水器中涌出了清水。他痛痛快快地喝了个够！; 他犹豫再三，终于下定决心照纸条上说的去做。他把水壶里的清水倒进汲水器，继续抽水。果然，汲水器中涌出了清水。他痛痛快快地喝了个够！; 请相信我，纸条上的话是真的。你只有把生死置之度外，才能尝到甘美的泉水。; 请相信我，纸条上的话是真的。你只有把生死置之度外，才能尝到甘美的泉水。; 要先把这壶水灌进汲水器，才能打出水。走之前，一定要把水壶装满水。 请相信我，纸条上的话是真的。你只有把生死置之度外??才能尝到甘美的泉水。;拓展阅读篇目： 《善念的回报》 《掌声》