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章末整合提升 第2章 基因和染色体的关系.ppt

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章末整合提升 第2章 基因和染色体的关系 梳理知识 构建纲要 整合重点 提升技能 ①_________________;②____________;③_______;④________; ⑤__________;⑥_________;⑦_________;⑧________________; ⑨_________________;⑩____________。 返回 答案 次级卵母细胞(n) 卵细胞(n) 联会 四分体 交叉互换 染色体 摩尔根 伴X染色体隐性 伴X染色体显性 伴Y染色体 方法一 减数分裂与有丝分裂的比较 典例1 如图是某种动物细胞进行有丝分裂和减数分裂的部分图像,据图回答下列问题: (1)按先后顺序把有关有丝分裂图像的号码排列起来:_______________;按顺序把有关减数分裂图像的号码排列起来:_____________________。 (2)此动物的正常体细胞中有______对同源染色体,细胞核中有______个DNA分子。 (3)在上述分裂图中,细胞中的染色体数 比此动物正常体细胞中染色体数增加一 倍的是图____________。 (4)在上述分裂图中,属于初级精母细胞 的是图_____________________。 (5)在上述分裂图中,每条染色体上只含有一个DNA分子的是图_______。 解析答案 解析 ①图中含4条染色体且两两配对,属于减数第一次分裂前期(四分体); ②中含4条染色体,都排列在赤道板上,没有出现两两配对现象,为有丝分裂中期; ③中含4条染色体,排列在赤道板上,同源染色体两两配对,为减数第一次分裂中期; ④中含2条染色体,排列在赤道板上,为减数第二次分裂中期; ⑤⑥都含8条染色体,染色体移向两极,为有丝分裂后期; ⑦中细胞的每一极都含4条染色体,细胞膜正把细胞缢裂为两个,为有丝分裂末期; ⑧表示同源染色体分开移向两极,为减数第一次分裂后期; 解析答案 ⑨中姐妹染色单体分开移向两极,变成4条染色体,为减数第二次分裂后期; ⑩中无同源染色体,含2条已复制的染色体,为减数第一次分裂后得到的细胞——次级性母细胞; ?为减数第二次分裂后得到的细胞——成熟生殖细胞; ?中染色体散乱分布,中心粒正移向两极,为有丝分裂前期细胞。 答案 (1)?②⑤⑥⑦ ①③⑧⑩④⑨? (2)2 4 (3)⑤⑥ (4)①③⑧ (5)⑤⑥⑦⑨? 方法链接 1.列表比较法 分裂 方式 比较 项目 有丝分裂 减数分裂 间期 前期 中期 后期 末期 性原 细胞 初级 性母 细胞 次级性母细胞 性 细 胞 前、 中期 后期 染色体 数目变化 2n 2n 2n 4n 4n→ 2n 2n 2n n 2n n DNA 数目变化 2c→ 4c 4c 4c 4c 4c→ 2c 2c→ 4c 4c 2c 2c c 2.曲线图比较法 项目 有丝分裂 减数分裂 曲线 变化 3.分裂图像比较法(以二倍体动物细胞为例) 时期 图形 分裂方式 特有特征 前期 有丝分裂 有同源染色体但不联会 减数第一次分裂 ①有同源染色体 ②联会,出现四分体 减数第二次分裂 ①无同源染色体 ②染色体数可能为奇数 中期 有丝分裂 着丝点排列在赤道板上 减数第一次分裂 四分体排列在赤道板两侧 减数第二次分裂 ①无同源染色体 ②染色体数可能为奇数 后 期 有丝分裂 移向一极的染色体中有同源染色体 减数第一次分裂 移向一极的染色体中无同源染色体 减数第二次分裂 ①移向一极的染色体中无同源染色体 ②移向一极的染色体数目可能为奇数 1.细胞分裂是生物体一项重要的生命活动,是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。下列关于图示的叙述,不正确的是(  ) 迁移训练 A.若某植株的一个细胞正在进行分裂如图①,此细胞的下一个时期的主要特点 是着丝点分裂 B.假设某高等雄性动物睾丸里的一个细胞分裂如图②,其染色体A、a、B、b分 布如图,此细胞产生的精子染色体组成为AB的概率是1/8 C.图③是某高等雌性动物体内的一个细胞,在分裂形成此细胞的过程中,细胞 内可形成3个四分体 D.图②对应于图④中的BC段,图③对应于图④中的DE段 解析答案 解析 图①所示的细胞无同源染色体,故处于减数第二次分裂中期,下一个时期会发生着丝点的分裂,染色单体变成染色体,A正确; 图②所示是精原细胞(AaBb)正在进行有丝分裂,有两对同源染色体,通过减数分裂形成的精子的染色体组成为AB的概率为1/4,B错误; 图③所示细胞为卵细胞或极体,可以判断该动物体细胞有3对同源染色体,所以在减数第一次分裂过程中会形成3个四分体,C正确; 图②每条染色体含2条染色单体,DNA含量加倍,对应图④的BC段,图③无染色单体,是经减数分裂形成的配子细胞,对应图④的DE段,D正确。 答案 

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