2015-2016学年度八年级语文下册第六单元第22课《元代小令四首》ppt课件北京课改版.pptVIP

元代小令四首;学习目标;了解常识： 汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说。分别代表着那个时代文学作品的最高成就。;1、字 飞鸿（hóng） 枯藤（kū） 天涯（yá）思量（liang） 宫阙（què） 峰峦（luán） 波涛（bō） 潼关（tóng） 踟蹰（chí chú） 经行（xíng） 2、词 飞鸿：飞雁; 昏鸦：黄昏时的乌鸦 表里：内外; 山河：河，指黄河 ;《天净沙? 秋》;写作背景; 写作特色 《天净沙 秋》这首小令的突出特点是意象的构成和语言的运用。前三句描写了“落日残霞”下的孤村、轻烟、老树、寒鸦，天空中飞翔的“一点飞鸿”，景色比较暗淡。后两句描写青山绿水、黄花白草，景色比较明朗。秋景中没有人，只有一种动态生物“飞鸿”，基本上是静景。 ;《天净沙? 秋思》;背景解说： 《天净沙 秋思》，不同心境的人对于同一景物有迥乎不同的反映。志得意满的人即使看见萧条秋景，内心里仍然充满春天的阳光。所以要写好秋思，还得选好抒情主人公。这个小令就选择了秋思满腹的主人公——流落“天涯”的“断肠人”。 ;读好课文;图文结合、探讨问题;枯藤;枯藤 老树 昏鸦;小桥流水人家 旅途所见景象 内心向往 精神家园 ;古道西风瘦马;天净沙 ·秋思 　马致远 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。;枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马;写作特色： 《天净沙