完整人教版小学语文三年级下册《燕子》课件_1.pptVIP

;春江水暖，姹紫嫣红。;花红柳绿， 莺歌燕舞。;1 燕 子;;; 郑振铎，现代著名作家、学者、社会活动家。1921 年，同茅盾、叶圣陶等人共同发起成立 “文学 研究会”。毕生从事文学创作、文学研究和考古研究。;俊;学习词语;俊俏 —（ ） 聚拢 —（ ） 生机 —（ ） 掠过 —（ ）;燕;边听课文朗读边思考：; 一身 的羽毛，一对 的翅膀， 加上 尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。;外形美;比较一下，说说哪句写得好，好在哪里？;春之美; 课文是通过哪些景物来展示春之美的？这些景物各有什么特点？; 才下过几阵蒙蒙的细雨。 ;微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。 微风吹拂着展开嫩叶的柳丝。 比一比，哪句更好?;青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。 ;小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。 ;???天的景物; 仔细观察图片，再结合课文第三自然段，看看课文是怎么描写燕子飞行的？用一个字来概括燕子飞行的特点？;燕子的飞行美（动态美）;多么像五线谱啊!;燕子的歇息美（静态美）;总结全文;羽毛;学了本课，你有何感受？