光合作用(一)捕获光能的原理知识讲解.docVIP

光合作用（二）光合作用的原理和应用 【学习目标】 1、理解光合作用的过程及原理，掌握光反应、暗反应的过程及其相互关系 2、描述叶绿体的结构、说明叶绿体的功能。 3、理解环境因素对光合作用强度的影响。 4、重点： 光合作用的发现及研究历史、光合作用的光反应和暗反应过程及其相互关系 5、重点：影响光合作用强度的外界因素。 6、难点：光反应和暗反应的过程、探究影响光合作用的环境因素 【要点梳理】　 要点一、光合作用及其探究历程 光合作用 光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转换成储存着能量的有机物，并且释放出氧气的过程。 2、光合作用的探究历程 时间、人物 实验 结论 实验特点 1771年， 英国人：普利斯特利 密闭玻璃罩+绿色植物+ 蜡烛 蜡烛 不易熄灭 小鼠 不易窒息死亡 植物可以更新空气 缺少空白对照 1779年， 荷兰人英格豪斯 同上 只有在阳光下照射和有绿叶时植物才可以更新空气 缺少空白对照 1845年， 德国人：梅耶 能量转换和守恒定律 光合作用时：光能 化学能 理论推理 1864年， 德国人：萨克斯 黑暗中饥饿处理的绿叶 一半曝光 碘蒸气 变蓝 一半遮光 碘蒸气 不变蓝 绿叶中光合作用产生淀粉 自身对照： 自变量：光照 因变量：颜色 1941年，美国人： 鲁宾和卡门 H218O＋CO2 植物 18O2 C18O2＋H2O 植物 O2 光合作用释放的氧气来自水 相互对照： 自变量：标记物质 因变量：O2的放射性 要点二、 光合作用过程及原理的应用 1、光合作用过程图解 2、光反应阶段和暗反应阶段的区别和联系 项目 光反应 暗反应 区 别 场所 类囊体囊状结构的薄膜上 叶绿体基质 条件 需色素、光、酶 不需色素、光，需要酶 物质变化 （1）水的光解 （2）ATP的生成 （1）CO2的固定 （2）C3的还原 能量变化 叶绿素将光能转化为活跃的化学能储存在ATP中。 ATP中活跃的化学能转化为有机物中稳定的化学能。 两者联系 （1）光反应为暗反应提供ATP和还原剂[H]，暗反应为光反应提供ADP和Pi （2）没有光反应，暗反应无法进行；没有暗反应，有机物无法合成。 总之，光反应是暗反应的物质和能量的准备阶段，暗反应是光反应的继续，是物质和能量转化的完成阶段。二者是光合作用全过程的两个阶段，是相辅相成的。 要点诠释： ①光反应必须在光下进行，而暗反应有光无光都可以进行。 ②催化光反应与暗反应的酶，其种类和场所均不同，前者分布在类囊状膜上，后者分布在叶绿体基质中。 3、光合作用反应式及其元素去向 6CO2＋12H2OC6H12O6＋6H2O＋6O2 要点诠释： 上述方程式表示光合产物只是单糖，实际上光合产物主要是糖类，包括单糖（葡萄糖和果糖）、二糖（蔗糖）、多糖（淀粉），其中以蔗糖和淀粉最为普遍，但也有一些实验证明，蛋白质、脂肪也是光合作用的直接产物。因此对光合作用应该理解为有机物和氧更为确切。 要点三、光合速率（光合强度）及其影响因素 1、光合速率的概念及表示方法 光合速率是指一定量的植物（如一定的叶面积）在单位时间内进行光合作用的量 可以用CO2吸收量、O2释放量、有机物的生成量作指标 2.光合速率的测定 光下实测值：表观光合速率（净光合速率） 暗处：呼吸速率 真光合速率=表观光合速率+呼吸速率 3、影响光合速率的因素 ⑴光照强度 探究光照强度对光合作用强度的影响 ①实验流程： 打出小圆形叶片（30片）：用打孔器在生产旺盛的绿叶上打出（直径=1cm） 抽出叶片内气体：用注射器（内有清水、小圆形叶片）抽出叶片内气体（O?等） 小圆形叶片沉水底：将内部气体逸出的小圆形叶片放入黑暗处盛有清水的烧杯中，小圆形叶片全部沉到水底 对照实验及结果： 项目 烧杯 小圆形叶片 加富含CO?的清水 光照强调 叶片浮起数量 甲 10片 20ml 强 多 乙 10片 20ml 中 中 丙 10片 20ml 弱 少 ②实验结论：在一定范围内，随着光照强度不断增强，光合作用强度也不断增强（校园行叶片中产生的O?多，浮起的多 （2）二氧化碳浓度对光合作用的影响 ①二氧化碳是光合作用的原料，通过影响暗反应来影响光合效率。植物的光合效率在一定范围内随着CO?浓度的增强而增强，但当CO?浓度达到一定浓度时，光合效率不再增强。如果CO?浓度继续升高，光合作用不但不会增加，反而要下降，甚至引起植物CO?中毒而影响植物正常的生长发育。 ②植物的光合作用的最适CO?浓度为0.1%，而空气中的CO?浓度仅为0.03%，因此适当增加空气中CO?浓度，可以提高光合作用速率。 要点诠释： 易错易混概念：C