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BIM技术与高校审计结合应用探析 　　摘要：近年来，BIM技术在国内逐渐得到认识和运用，作为一种全新的技术，BIM不仅能够在建筑业上发挥效用，提高建筑质量、节省人力和工时，同时也能够运用在工程审计方面，通过介绍BIM的概念和高校的工程审计模式，主要探讨了二者的结合点，如：开工前审计，施工期审计等以期其为高校工程审计工作在实际中能进一步结合，更好的提高审计效率。 　　关键词：BIM技术；高校；工程审计 　　中图分类号：G642 文献标识码：A 　　文章编号：1005-913X（2016）06-0120-02 　　一、背景介绍 　　近年来，BIM技术作为一种全新的工程管理理念，逐渐得到认识和推广，在建筑行业已逐步开始使用。同属于建筑业的高校基础设施建设和相关的工程管理工作，也应积极寻找与BIM的结合点，利用先进技术和经验来提高工作的效率。现根据高校普遍情况，尝试从理论层面上找出BIM与高校审计工作的可结合之处。 　　（一）BIM简介 　　BIM的全称为Building Information Modeling，中文译为建筑信息模型。简单地说，BIM是通过电脑软件将建筑工程及其相关的附加信息集成到统一的数据库，以便在建设项目的生命周期内实现信息的汇总、管理、优化和共享的理念。这种理念产生于20世纪70年代，“BIM之父”Charles Eastman在1975年提出建立一种工程项目交互信息的数据库，集成一项工程的所有可得相关数据，包括成本、材料、三维模型、工程计划和变更等，以便于对工程项目进行统一完整的管理。[1]之后，Jerry Laiserin对此概念进行了更加详细的对比和界定，[2]Phil Bernstein将BIM这一术语沿用下来并使其在日后得到广泛使用。 　　BIM的定义是：BIM是对建设项目物理信息和功能信息共享的知识资源，目的是在该项目从产生到拆除的整个生命周期内，为决策提供可靠基础。[3][4]从以上的定义可以得知，BIM集成化程度高、内涵丰富，可以收纳工程生命周期内的几乎所有信息，形成该项工程的数据库。利用数据库中的数据，实现建筑模型可视化，即以三维的形式全面真实地反映建造信息；协调各项施工活动，提供清晰高效的沟通；提高施工预算的准确性，控制造价；并极大地方便了工程的检查优化。 　　（二）高校建筑工程的管理模式 　　对于高校基础设施建筑工程的管理，既有建筑行业的共性特征，也有自身独特之处。根据刘永行的观点，[5]目前高校的基建管理模式包括四类，使用最广泛的是职能制与层级制相结合的管理模式。高校建筑工程类基础设施的建设，一般涉及以下管理部门的协同合作：发展规划处、基建处、审计处、后勤管理处和后勤服务集团。工程前期的准备阶段中，发展规划处、基建处和上级领导小组进行决策；工程设计阶段由基建处、使用部门、设计单位共同协商；招投标阶段和施工建造阶段由基建处组织、审计处监督；结算、决算阶段由基建处现场验证、审计处核实、财务处拨款；后续使用阶段由后勤管理部门和基建处负责。 　　（三）高校审计工作简述 　　高校审计工作的主要任务为监督日常教学管理活动，促进学校高效利用资金，提高办学质量。主要可以分为四个方面：收入支出审计、基建修缮审计、财务预决算审计和经济责任审计。[6]其中，基建修缮审计要全面履行监督、控制、鉴证、评价、结算审计职能，不仅要保证招投标合法合规、手续齐全、符合预算，设计变更、施工签证、重要设备材料依照造价信息；更要从建造管理方面严格把关，保证工程项目的质量符合合同要求。 　　二、BIM技术与高校审计结合点 　　根据高校工程管理模式和工作流程，审计在基建工程管理工作中参与环节多、过程长、性质重要。二者的简单关系可用下图表示。 　　在设计、招标、施工、结决算阶段审计部门与其他部门一同确保工程保质保量按期完成。对于部分工程，前期准备中的选址、可行性论证等，以及后期使用过程中的变更、维修等过程，也需要审计部门跟进审计。近年来，为了进一步加强对基本建设资金的管理，充分发挥建设资金的投资效益，许多高校结合教育部和学校有关规定和学校工程建设管理和工程审计的实际，实行工程项目全过程跟踪审计。全过程跟踪审计主要是指从项目论证开始至工程竣工过程中，学校审计部门对建设项目有关投资资金收支的真实、合法、效益进行的审计监督。包括建设工程项目的开工前审计、施工期审计、竣工决算审计。而在对以上这些环节的审计中，BIM技术高效准确、直观可视、便于存储、数据共享的特性能够在不同程度上简化工程审计工作，化繁为简，节省人力物力。 　　（一）开工前审计 　　开工前审计工作主要是基本建设程序的审查以及可行性研究的审查。基本程序审查包括手续审批程序、招投标程序是否严格按照国家政策和学校规定开展，有无完整相关文件（项目建