《语言的魅力》小学语文语文S版版四年级下册课件_1.pptVIP

;巴黎 衣衫褴褛 乞丐 双目失明 木牌 衣着华丽 绅士 满面愁容 无动于衷 姗姗而去 良辰美景 令人心酸;; 课文讲了一件( ）用语言帮助( )的事情。 ; 在繁华的巴黎大街的路旁，坐着一个衣衫褴褛、头发斑白，双目失明的老人。;默读2—5自然段，想一想：１、盲老人的神情和心情有什么变化？用——线画出来。２、让·彼浩勒只是在牌子前加了几个几个字，为什么会有那么多人给盲老人呢？原因在哪里？ ;当人们想到这个盲老人，一生里连万紫千红的春天都不曾看到， --------- 当那些穿着华丽的绅士想到这个盲老人，一生里连万紫千红的春天都不曾看到， ------- 当那些穿着华丽的贵妇人想到这个盲老人，一生里连万紫千红的春天都不曾看到， ------ 当那些打扮漂亮的少男少女们想到这个盲老人，一生里连万紫千红的春天都不曾看到， -------;春天到了,可是......; “哎!” 老人满面愁容，叹息着回答,“我，我什么也没有得到。”; 老人笑着对诗人说：“先生，不知为什么，下午给钱的人多极了！”;;;;;当人们想到这个盲老人，一生里连万紫千红的春天都