《购买上帝的男孩》小学语文西南师大版三年级下册课件.pptVIP

西师大版 三年级语文 下册第五单元; 1、能正确、流利有感情的朗读课文，理解课文内容。 2、把这个故事讲给其他人听。;购买、邦迪、不慎、询问、账单、品牌、叫嚷、干吗 货架、付钱、侄儿、手帕、挽救、差点、董事长、 慈眉善目、喜出望外。; 1、自由朗读课文，要求读准字音，读通句子。如果遇到难度的句子就画出来，多读几遍，并读给同桌听。 2、用自己的话概括课文的主要内容。 （5分钟后，比一比，看谁读得好，概括的好。;课文的主要内容: 一个叫邦迪的男孩为救摔伤的叔叔，到处购买“上帝”，孩子纯真的心灵感动了一位老人，老人满足了孩美好愿望，给了叔叔全力的帮助，挽救了邦迪叔叔的生命。 ; 轻声细读课文，把受感动的句子用“——”画出，反复读一读这几话，组内讨论，你从中体会到什么？ （5分钟后，在班内展示小组成果。）; 男孩流着泪说，他叫邦迪，父母很早就去世了，是由叔叔 帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人，不慎从脚手架上摔了下来， 昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，一定要把上帝买回来，让他救救叔叔。 老版是一个满头银发，慈眉善目的老人。 ; 但你要永远记住，真正的上帝是人们的爱心。;;讲故事的提纲: 1、谁购买上帝？ 2、购买上帝的起因，他吃了多少苦？ 3、购买上帝的经过，谁卖给他“上帝”