毕节专版2018版九年级物理全册第13章第1节分子热运动学案新版新人教版.docVIP

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  • 2018-09-02 发布于河北
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毕节专版2018版九年级物理全册第13章第1节分子热运动学案新版新人教版.doc

毕节专版2018版九年级物理全册第13章第1节分子热运动学案新版新人教版

PAGE PAGE 1 第1节 分子热运动 知识与技能 1.知道物质是由分子构成的,一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。 2.能够识别并能用分子热运动观点解释扩散现象。 3.知道分子之间存在相互作用力。 过程与方法 1.通过演示实验说明一切物质的分子都在不停地做无规则运动。 2.通过演示实验使学生知道物体的温度越高,分子热运动越剧烈。 3.通过演示实验以及与弹簧的弹力类比,使学生了解分子之间既存在斥力又存在引力。 情感、态度与价值观 用演示实验激发学生对大千世界的兴趣,并使学生借助直接感知的现象认识无法感知的事实。 重点:分子动理论的初步知识。 难点:分子间存在着相互作用力。 情景导入 生成问题 如图,我们打开香皂的包装很快就会闻到香味,是什么跑到鼻子里了?我们为什么能闻到香味?想要知道其中的物理道理就需要认真地学习本节有关内容。 自研互学 生成新知 eq \a\vs4\al(知识板块一 物质的构成) 自主阅读教材P2~3的内容,完成下列问题: 1.常见物质是由什么构成的?观察分子用什么工具?一般分子的直径是多少? 答:分子、原子;电子显微镜;10-10 m eq \a\vs4\al(知识板块二 分子热运动) 自主阅读教材P3~4,独立思考并完成: 2.什么是扩散现象?扩散现象说明了什么? 答:不同的物质在相互接触时,彼此进入对方的现象叫扩散现象,扩散现象说明了①分子

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