简报档-国立彰化师范大学.PPTVIP

中等學校師資職前教育專門課程提報及修訂說明會 　師資培育中心課程與認證組 .tw/%7Epractice/class/index3.htm 製作：淳儒 一、會議大綱 1.專門課程實施要點規劃理念 師資職前教育課程的重要性 師資素質決定教育品質 師資職前教育課程整全、專業與否決定師資培育素質良窳 教師專業標準本位 1.專門課程實施要點規劃理念A 專門課程 國民中學九年一貫課程學習領域主修專長 91年7月頒布:培育課程科目及學分 92年8月實施:九年一貫課程綱要 高級中等學校師資學科 99年2月修正:高中、高職課程綱要 師資培育課程是否”對應”課綱: --目標、核心能力、能力指標之教學知能? 1.專門課程實施要點規劃理念B 專業審查與行政審查發現問題與困難 師培大學：自主規劃課程－教育部核定 師資培育課程　＆　中小學課綱缺乏對應 教師教學能力落差 教師檢定、教師甄試 師培大學：自主課程採認 師資類科培育數量與品質無從評估 師資培育品質？中小學教師教學能力？ 1.專門課程實施要點規劃理念C 教育部99年5月28日中等學校師資培育專門課程審核作業專門課程提報說明會： 第四項第四點： 「為配合99學年度實施課程綱要大部分已修訂完成，專門課程及學分對照表也都於本(99)年2月修正發布，從本(99)年7月31日以後各師資培育大學所提報的專門課程都須依新版本來規劃，請檢視校內專門課程，配合99課程綱要，進行修正。」 p.S教育部目前正著手「教師資格檢定考」加考「專業科目」 2.系所協助修定辦理完成辦理時程 辦理時間:99/09/09-99/11/31 辦理單位:各系所針對相關科系進行規劃 辦理內容:「中等學校師資職前教育專門課程規劃」 師資職前教育專門課程修訂時程 ４.流程表 流程表如資料p.10 ５.修定科目及規劃系所之確認 專門科制定系所名冊(附件四p.11) 6.師資職前教育專門課程規劃說明書 師資職前教育專門課程規劃說明書範本 (如附件五p.13～p.35) 7.教育部專門科目學分對照表 教育部專門科目學分對照表 (如附件六p.36～) 8.修定科目及規劃系所之確認 「國立彰化師範大學中等學校師資職前教育專門課程提報及修訂科目調查表」請參閱附件七。 　師資培育中心課程與認證組 .tw/%7Epractice/class/index3.htm 師培中心課程與認證組 * 國立彰化師範大學 主講人：羅組長家玲、史淳儒 1. 專門課程實施規劃理念與執行 2.系所協助修定辦理完成辦理時程 3.部頒實施要點重點摘述 4.計劃流程表 5.修定科目及規劃系所之確認 第四點 規劃高級中等學校職業群科師資職前教育專門課程應注重實習科目任教知能之培養 第六點 甄選師資生為本對照表適合培育之相關學系(含輔系) 第七點 (1)專門課程規劃總學分數以45-60學分為原則 (2)各科目學分以2至6學分為原則，不得超過6學分 (3)分科教材教法/分科教學實習不得列為專門科目 (4)專門課程科目與教育專業課程不得重複採計 ３.部頒實施要點摘錄 第九點 擬訂之課程需經學校「教務會議」通過後，檢附師資職前教育專門課程規劃說明書一式五份 第八點 推廣教育學分班擬採認為師資職前培育專門課程、教育專業課程及學分，取得修畢師資職前教育課程證明者，以年度事前報本部核定開辦之班別為限。 第四點 各大學規劃中等學校師資職前教育專門課程報本部審核前，應了解現行中等學校課程綱要之各任教學科(領域、群)教材大綱及能力指標內容，開設之專門課程應具備適切之廣度及深度。 規劃高級中等學校職業群科師資職前教育專門課程應注重實習科目任教知能之培養 ３.部頒實施要點摘錄(第四點) 第六點 各大學擬訂中等學校師資職前教育專門課程之原則如下： (1)規劃師資職前教育專門課程之單位為本照 表列適合培育之相關學系所(含輔系) (2)甄選師資培育學生為本對照表列適合培育 之相關學系所(含輔系) ３.部頒實施要點摘錄(第六點) 第七點 (1)各任教學科(領域、群科)科目及學分對照表未列舉之其他相關學系所(含輔系)及相似科目----可於規劃說明書敘明、報部核定。 (2)分科/分領域教材教法及分科/分領域教學實習應列入教育專業課程科目，不得列為專門課程科目。 (3)專門課程科目與教育專業課程科目名稱以不得相同或相似為原則，並不得重複採計學分。 (4)專門課程之學分數分為A.規劃總學分數B.要求總學分數二種。 A.規劃總學分數-指各大學規劃供學生之修習總學分數 B.要求總學分數-指學生必須修畢之最低學分數。 ３.部頒實施要點摘錄(第七點) 第七點 (5)專門課程規劃總學分數以45-60