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- 2018-08-12 发布于贵州
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《赛龙舟》小学语文教科版三年级下册
赛龙舟; 五月初五是端午。
门插艾,香满堂。
吃粽子,佩香囊。
龙舟下水喜洋洋。;;锣鼓声;想一想课文是按照怎样的顺序写的呢?
用先写——然后写——最后写——这样的句式概括一下。;阅读提示:
1.认真读读你喜欢的那一部分。
2.画出能够体现比赛场面热烈的语句。
3.把你的理解和小组里的同学说一说。; 他们就像一条条出海的蛟龙。长长的“龙体” 上涂满了鳞甲形的斑斓花纹。那昂起的龙头威武无比,那翘起的龙尾直指蓝天。;
每条龙舟上,都整齐的坐着两排划船手。他们穿着一式的运动衣,划着一式的短桨。船头还有一个站着的人,身子一颠一颠地使劲击鼓 、敲锣、吹哨子。随着“咚锵,咚锵”的锣鼓声,短桨整齐、急促地一起一落,激起了一团团雪白的浪花。; 龙舟就在这浪花中有节奏地起伏着,飞快地前进着,真像是龙腾大海,好看极了!壮观极了!; 最前面的几条龙舟,你追我赶,忽而这条在前,忽而那条在前,船与船之间的距离不到一个“龙头”,咬得可紧了!
; ;不甘落后、奋勇争先团结协作、拼搏进取、挑战自我;积极向上 不甘落后;作业舞台
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