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SaaS平台框架在大学资源计划URP建设中应用实现 　　摘要：高校信息化经历了二十多年的发展，很多高校都采用ERP(企业资源计划)模式，提出了“大学资源计划URP(Uni-verity Resourccs Plannig)”，但大多数的高校的URP都各自单独建立一个平台把几个业务系统和门户进行集成，所有的服务和应用都依赖本校的资源，其软件成本和硬件成本都相对比较高，对国家的资源耗费很大。而SaaS(软件即服务)能很好的解决这个问题。本文就如何构建SaaS，以及SaaS如何服务高校的URP、SaaS在高校URP的解决方案等方面进行了介绍。 　　关键词：软件即服务　大学资源计划URP　统一身份认证 　　 　　前言 　　 　　SaaS服务模式是基于B/S架构获得广泛认可和推广的情况下发展起来的。可以在减少软、硬件设备，节省资源的情况下，将高校分散的应用和资源进行聚合，实现应用关联和信息共享；同时也提供统一身份认证、数据分析、个性化服务。 　　 　　一、SaaS介绍 　　 　　SaaS是soft as a service(软件即服务)的简称，是一种通过In-temet提供软件的模式，厂商将应用软件统一部署在自己的服务器上，客户可以根据自己实际需求，通过互联网向厂商定购所需的应用软件服务，按定购的服务多少和时间长短向厂商支付费用，并通过互联网获得厂商提供的服务和技术支持。其本质就是通过在线租赁的方式替代信息化建设投资，并享有信息化技术的便利、效率和专业的信息化服务。 　　 　　二、SAAS在校园信息中实现框架 　　 　　(一)SAAS在多十学校中的系耽结构 　　在传统的高校信息化建设中，其业务包括了信息门户、人力资源管理系统、学工系统、教务系统、各类申报系统、招聘系统、研究生管理系统、科研系统等等，实现的方式是各个学校通过建立各自的信息平台，利用统一的身份认证、共享数据等技术来实现信息化的建设。这种方式在目前的大部分学校里得到了广泛的应用，但要一个学校建立起所有的系统，其缺点是成本高，建设周期漫长，维护成本高，信息只局限与本校的资源共享，不能所有学校共享，各学校信息化建设水平也参差不齐。 　　鉴于上述原因，本文提出一个能降低学校成本、没有建设周期、不需要维护、所以资源共享、信息化建设统一的框架――即服务学校的平台框架，如图1所示。 　　①左边是各个学校的应用，右边是提供服务的提供商，学校的应用是通过SOAP的请求来实现的。对多个学校可以选择使用服务提供商提供的一个或多个软件服务，但每个Web Service Server服务在一个服务上运行，数据库可以是同一个数据库，但数据库的实例是不通过的，这样就保证了每个学校的呈现结果不同； 　　②每个学校通过自己操作的数据库进行同一身份认证、使用申请的业务服务，在物理上虽然在一起，但逻辑上进行分离，这样既保证了必要数据的共享，也保证了每个学校的数据安全； 　　③应用服务层提供Web Service Server服务，处理由Portal Server传过来的业务请求，在程序控制方面进行了业务逻辑的封装，也保证了各个学校的需求差异； 　　④共享数据库层是统一学校各系统的数据标准，整合各应用系统的共享数据信息，给应用服务层综合应用提供一致准确的数据来源和积累。 　　(二)平台框架的实现 　　上面提到的只是这个SaaS跟学校的一个关系，这里来分析SaaS的具体平台实现。本平台框架理论依据与参考是利用布式层次结构的思想、企业IT服务规范和 IBM 软件解决方案，采用了SUN Directory Server和SUN IdenfiW Server为整个门户平台提供一个统一身份认证核心底层平台。认证接口作为这个平台的中间件，负责对外提供集成API。各个集成应用通过认证接口显示统一身份认证、单点登陆(SSO)等功能。Web控制台通过LDAP协议访问Directory Server，用于人员数据的管理(User Management)。Web容器层主要是采用了IBM的Websphere Portal Server来搭建web层，提供portal服务[3]。应用服务层是由IBM的Websphere提供Web服务，并为整个框架提供业务支持。平台框架可分成用户层、学校信息门户层、业务管理层、系统平台服务层、业务应用层、数据库层、系统安全平台。其中系统安全平台跨越业务管理层、系统平台服务层、业务应用层，是整个系统的安全管理中心。 　　①用户层提供对多种终端统一接入的支持。用户可以通过计算机、PDA、手机、Kiosk机等各种终端的Web浏览器统一访问系统的资源和服务。对于采用标准LDAP方式存放学校用户数据的应用系统，门户服务器可以和他们进行单一的用户存储，达到统一身份认证的集