小学语文六年级上册《忆读书》课件.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 长春版小学语文六年级上册 忆读书 第五单元 冰 心 添加“导学”作业中的典型成果。 思考题 1读书有什么好处呢? 2冰心读过哪些书？ 3作者认为什么样的书才是好书? 读书有助于写作 （老师曾在我的作文本上批“柳州风骨，长吉清才） 读书有助于扩大知识面 （这又使我知道了许多外国的人情世故） 读书有助于提高人的品德修养 （从读书中我还得到了做人处世的“独立思考”的大道理，这都是从“修身”课本中所得不到的 ） 读书的好处 读书可激起人的各种感情，让人获得多种美的享受 冰心读过的书 《三国演义》（罗贯中） 《水浒传》（施耐庵） 《红楼梦》（曹雪芹） 《西游记》（吴承恩） 《满江红》（岳飞） 《声声慢》（李清照） 《茶花女遗事》（小仲马） 《聊斋志异》（蒲松龄） 《封神榜》 《荡寇志》 《精忠说岳》 多读书 返回 1 ． 让作者感到“津津有味、好听极了”，还“含泪上床”、“哭了一场” 3 ． 让作者“大加欣赏”，“气愤填胸” 2 ．读 对我的作文有很大的帮助。 4． 回忆读 ，酷爱古典诗词的往事。 5． 让作者“尝到‘满纸荒唐言，一把辛酸泪’，一个朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味” 6． 让作者对外国小说“有了广泛的兴趣” 《三国演义》 《聊斋志异》 《水浒传》 《满江红》、《声声慢》 《红楼梦》 《茶花女遗事》 读好书 能感染人、陶冶人，有助于提高人的品德修养，有助于扩大知识面，有助于写作的书,必须人物个性鲜明、故事情节感人。古代小说则要精彩而不烦琐，引人入胜而非索然无味；现代文艺作品则不是“朦朦胧胧的，堆砌了许多华丽词句的、无病呻吟、自作多情的风花雪月的文字”，而是“满带着真情实感，十分质朴浅显的篇章。” 返回 1．从哪些语句可以看出作者爱读书？ “……我只好带着对于故事下文的无限悬念，在母亲的催促下，含泪上床。”[第3节] 　[析]（表情+动作）表现了对故事恋恋不舍却又无可奈何的心情。 “谈到《三国演义》，我第一次读到关羽死了，哭了一场，把书丢下了。第二次再读时，到诸葛亮死了，又哭了一场，又把书丢下了。最后忘了是什么时候才把全书读到‘分久必合’的结局。”[第5节] 　[析]“我”是性情中人，突出“我”读书的投入。 三、理解巩固 从哪些语句可以看出作者爱读书？ “……那时只要我手里有几角钱，就请人去买林译小说来看，这又使我知道了许多外国的人情世故。”[第9节] 　[析]表现出作者对于读书的极大热情。 “我永远感到读书是我生命中最大的快乐！从读书中我还懂得了做人处世的‘独立思考’的大道理，这都是从《修身》课本中所得不到的。”[第11节] 　[析]点明读书的好处。 2．作者多年的读书心得可用9字概括 读书好 多读书 　（多读几本书、多读几遍书） 读好书 （第2—6段） （第7—11段） （第12—13段） （多读书）你能从文中找出冰心读了哪些书吗？ （喜欢读哪些书，不喜欢读哪些书） （读好书）冰心认为怎样的书才算是好书呢？（你能从文中找出来吗） (读书好)你能从文中找出冰心认为读书好的句子吗? 找一找 议一议 3.文中哪一句话集中抒发了作者对读书的喜爱？ 答：我永远感到读书是我生命中 最大 的快乐。 4.你能不能结合自己的读书经历，谈谈对这句话的理解？ 四、互助提高 相关知识链接 中国古典小说四大名著 1、《水浒传》（元末明初）施耐庵 2、《三国演义》（明） 罗贯中 3、《西游记》 （明） 吴承恩 4、《红楼梦》 （清） 曹雪芹 相关知识链接 1．岳飞（岳武穆) 《满江红》 （宋）爱国将领； 2．李清照（字 易安）《声声慢》 （宋）女词人 3．小仲马：法国作家 《茶花女》 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标