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- 2018-08-12 发布于贵州
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《信任》小学语文西南师大版五年级上册_3
西师大版五年级语文上册第六单元
重庆市铜梁县龙都小学:吴钟
课文主要讲了一件什么事?
一进桃园,感受桃香
这是一个怎样的桃园呢?
根深叶茂的果树上结满了丰实的果子,一股沁人心脾的香味使人馋涎欲滴。
二进桃园,感受信任
桃园主人是怎样的一个人?从哪些地方体会到的?边读边批注。然后在小组中交流一下。
“朋友,欢迎您,每篮桃子五元钱,尽管自己采,然后把钱放在箱子里。祝您愉快!”
找出描写小狗、钱箱、和大花猫的句子,勾上“﹏”线。
小狗、大花猫给你什么印象?从中你可以感受到什么?
感 悟
把桃子小心翼翼地装进汽车,我掏出钱包,这才发现钱箱旁躺着一只大花猫。
主人至始至终没有出现,但我们从告示、纸条、小动物、钱箱等事物能体会出主人热情、真诚、善良、周到等,像这种借助其他事物来刻画人物的方法叫 “侧面描写”。
在主人的信任下,我们是如何做的呢?
这说明了什么?
三进桃园,感受喜悦
在那儿,我们得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦。
我不禁回头,久久地注视着那片果林、那间小屋、那张木桌和那道木栅栏――一个朴实而又纯洁的地方。
信任
人而无信,不知其可也。
信用像一面镜子,一有裂痕,就难以复原。
欺诈可能有用,诚实却是上策。
不信不立,不诚不行。
言必信,信必果。
诚者,天之道也;思诚者,人之道也。
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