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人教版小学六年级语文下册《千年梦圆在今朝》 ppt课件_1
;; 瑰丽 尝试 火箭 捆绑 探索
惨重 穿越 振奋 规模 协作
精细 宛若 概括 评价 魄力
嫦娥奔月 炎黄子孙
积劳成疾 风华正茂 ; 默读课文,想一想中华民族载人航天梦想是怎样一步一步实现的?;古人的奇妙想象──美好的梦想
↓; 文章主要叙述了中华民族几千年来为实现( )的美好梦想所进行的不断( )。重点记叙了新中国成立以来( )的蓬勃发展。在( )、( )和( )的共同努力下,( )发射成功,它标志着我国已经成为( )的国家。载人航天的千年梦想终于实现了。; 为了顺利完成这项工程,一百一十多个单位直接承担了研制、建设和发射任务,而参与这项工程的协作单位,则多达三千多个。; 实验的精细与艰难,要求广大科技人员、工人和解放军官兵夜以继日地苦战攻关。有的人为了工作的及时、方便,将铺盖搬到工厂车间;有的人积劳成疾,几次住进医院;有的年轻人虽风华正茂却华发早生;有的人甚至为此付出了全部心血与生命,未能等到成功的那一天便猝然长逝 … …; 为了保证“神州五号”的成功发射,科学家们共设计了20种救生方案保证航天员安全,针对飞船系统的故障对策有139个,8位科学家未见成功身先死,这些科学家有的是倒在出差的火车上,有的牺牲在实验室,他们努力了数十年,却没能看到飞天的壮丽场景。; 实验的精细与艰难,要求广大科技人员、工人和解放军官兵夜以继日地苦战攻关。有的人为了工作的及时、方便,将铺盖搬到工厂车间;有的人积劳成疾,几次住进医院;有的年轻人虽风华正茂却华发早生;有的人甚至为此付出了全部心血与生命,未能等到成功的那一天便猝然长逝 ……;;炎黄飞天梦
蔡桂林
男:嫦娥奔月,那是神话;
女:女娲补天,更是传说。
男:九万里遥想,九万里追求,
女:一朝相约!
男:听天风浩浩,迎接远客;
女:看天庭结彩,与我伴歌。
男:哪里是我的长城?
女:哪里是我的黄河?
男:站在星河岸边,
女:亲亲的唤一声—
男:我的中国!
齐读:啊,
一瞬间的改变,
一瞬间的飞跃,
五千年的梦啊!
今天圆了!
;;
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