《练习6》小学语文苏教版六年级下册_2.pptVIP

练　习　六;名人名言 接受挑战,就可以享受胜利的喜悦。 ——乔治·S·巴顿【美】 所谓活着的人,就是不断挑战的人,不断攀登命运险峰的人。 ——雨果【法】 ;春天的脚步悄悄 悄悄地，她笑着走来—— 溪水唱起了歌儿 ——叮咚，叮咚， 绿草和鲜花赶来报到。 ;春天的脚步悄悄 悄悄地，她笑着走来—— 溪水唱起了歌儿 ——叮咚，叮咚， 绿草和鲜花赶来报到。 ;;;;;;;;;; 挑战写 （一）仿照例句的样式接着往下写。 例：春姑娘迈着轻盈的步伐来了，她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向大地； 夏姑娘（ ） 秋姑娘（ ） 冬姑娘（ ） ; 挑战写 （一）仿照例句的样式接着往下写。 例：春姑娘迈着轻盈的步伐来了，她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向大地； 夏姑娘（迈着匆匆的步伐来了，她携着火红的小花篮，把炙热的骄阳撒向大地） 秋姑娘（迈着清爽的步伐来了，她携着金色的小花篮，把累累的硕果撒向大地） 冬姑娘（迈着寒冷的步伐来了，她携着洁白的小花篮，把美丽的雪花撒向大地） ;挑战写 （二）在你的成语库里，一定有不少描写四季的成语，把它们分类写下来。 春（ ） 夏（ ） 秋（ ） 冬（ ） ;四季名诗大比拼 ; 要求：有感情地朗读自己积累的有关四季景 色的文字，并作点评（自己的阅读感受）。; 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。  一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。  小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。 ;阅读感受 朱自清展现的是一个欣欣向荣、多姿多彩的春天。地上是大片大片嫩绿的小草，田野上是一棵一棵盛开的桃树、杏树、梨树，在如火如荼的花团中，飞舞着成群的蜜蜂、蝴蝶。作者把大自然写活了、写足了、写透了，把大自然诗化了。在这里，大自然是如此美好，人的生命也变得如此美好。在美的自然中，朱自清深切地体验到了生命的自由、活力和灿烂，展现了他赤子一般的情怀和天真无邪的个性。 ; 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩的打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一些的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密的挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。 ——选自《荷塘月色》（朱自清） ; 颁发挑战奖 ; 拓展作业 任意选一种某一季节中的代表景物，抓住它的特点，用上比喻、拟人等手法把它写具体。