《龙的传人》小学语文北师大版五年级下册_12.pptVIP

我们是龙的传人;课时目标;我们是龙的传人;我们是龙的传人;濮阳蚌塑龙;秦汉至隋唐时期;明清时期;现代 卡通龙 ;雕 塑 艺 术;服 饰 艺 术;民俗活动;民俗活动;民俗活动;民俗活动;练一练 1.按课文内容填空 （1）龙的形象是：角似（ ），头似（ ），嘴似（ ），眼似（ ），耳似（ ），鳞似（ ），须似（ ），腹似（ ），足似（ ）。 （2）.在中国人的心目中，龙是（ ）的象征，是（ ）的象征，也是（ ）的象征。而在西方龙往往是（ ）的象征，专干（ ）的事情。 3.用“单是…便…”造句。 ;作业： 收集有关龙的成语、诗歌、故事。