练闯考（2016年秋季版）2017年七年级语文下册第五单元20古代诗歌五首 ppt课件新人教版.pptVIP

20　古代诗歌五首;江山代有才人出，各领风骚数百年。——赵翼《论诗》 【译文】　我们的大好河山每代都有才华横溢的人出现，他们的诗篇文章以及名气都会流传数百年。 【感悟】　我们生活在一个人才辈出的时代，新一代的崛起就如滚滚长江，无法阻挡。同学们，努力吧！我们就是今朝的风流人物。;chuànɡ ;3．下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是( ) A．念/天地之悠悠　　　　　　　　 B．阴阳/割/昏晓 C．闻说/鸡鸣/见日升 D．拄杖/无时/夜叩/门;4．用课文原句填空。 (1)《登幽州台歌》中用时间的悠长，空间的浩渺来写诗人孤独、愁闷情怀的一句是 。 (2)《望岳》中表现诗人远大抱负、敢于不畏艰险攀登的一句 是 。 (3)《登飞来峰》中表现诗人不畏艰险的一句 是 。;(4)《游山西村》中表现遇到困难只要努力再坚持一下就能到达成功彼岸的一句是 。 (5)《游山西村》中表现民风淳朴、热情好客的一句 是 。 (6)《己亥杂诗》中表现诗人虽已辞官，但仍愿为国效力献身的一句 是 。;5．为配合班级准备开展的“古诗苑漫步”综合性学习活动，请你完成下列任务。 (1)古诗中有成语，请你指出下列诗句中的成语。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。( ) 郎骑竹马来，绕床弄青梅。( ) (2)风花雪月是古诗中永恒的主题，请你各写一句(或一联)吟风和咏月的诗句。 吟风： . 咏月： .;(3)歌曲《烟花三月》中有歌词“牵住你的手相别在黄鹤楼，波涛万里长江水送你下扬州……烟花三月是折不断的柳，梦里江南是喝不完的酒。等到那孤帆远影碧空尽，才知道思念总比那西湖瘦”。歌曲《涛声依旧》中有歌词“带走一盏渔火，让他温暖我的双眼；留下一段真情，让它停泊在枫桥边……月落乌啼总是千年的风霜，涛声依旧不见当初的夜晚”。显然，这两首歌的歌词各是依据一首唐诗而创作的，请你写出这两首唐诗的作者和题目。 《烟花三月》依据 的《 》而创作； 《涛声依旧》依据 的《 》而创作。;(一)阅读《登幽州台歌》，回答问题。 6．请描绘“念大地之悠悠，独怆然而涕下！”这个画面。 我登上幽州台眺望远方，思绪万千，想到了过去、现在和未来；看这茫茫宇宙，虽然无边无际，但看不到一个能赏识人才的君主，不禁感到孤单寂寞，悲从中来，怆然流泪了。 7．“念天地之悠悠，独怆然而涕下！”两句诗营造了一种极其特殊的意境。请简要谈谈你对这两句诗的理解。 把个人置放到广漠无边的宇宙背景中，使个人显得渺小孤寂，从而产生一种苍茫的孤独感。;8．“前不见古人，后不见来者”中的“古人”“来者”具体指代的什么人？ “古人”指古代惜才爱才的贤明君主；“来者”是指诗人以后的贤明君主。 9．这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？ 抒发了诗人生不逢时、怀才不遇、不能实现远大政治理想的悲凉、压抑感和孤独感。;(二)阅读《望岳》，回答问题。 10．赏读诗歌填空。 (1)诗歌中“阴阳割昏晓”和“齐鲁青未了”都写出了泰山 (高大)的特点。 (2)“造化钟神秀”一句描写了泰山的 ；“决眦入归鸟”一句蕴含了诗人对 之情。 (3)“会当凌绝顶，一览众山小” 蕴含着