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小桥涵课程设计.doc
1设计任务书
1.1设计时间及地点
1、设计时间
2011-2012学年第二学期第18周(6月11日
2、设计地点
十号教学楼1.2设计目的和要求
1.2.1 设计目的
本课程设计通过一个常用、典型的涵洞的设计(包括水文计算、水力计算、涵洞几何设计和结构计算等),让学生将所学到的理论知识与设计方法运用于具体的设计实践中,提高专业设计能力及创造性思维能力,使所学知识能够融会贯通。
1.2.2 设计要求
(1)学生需认真阅读课程设计任务书,熟悉有关设计资料及参考资料,熟悉各种设计规范的有关内容,认真完成任务书规定的设计内容。
(2)学生均应在教师指导下、在规定的时间内独立完成规定的内容和工作量。
(3)课程设计的成果为计算书1份和手工A3图2张以上。要求计算书内容计算准确、文字通顺、书写工整。要求图纸、图面布置合理、正确清晰、符合制图标准及有关规定,用工程字注文。
1.3设计资料:
1.3.1工程概况
川东某山岭重丘区三级公路上K13+975.21处,拟建一道涵洞,测得断面资料如下:
沟心处地面高638.46米,沟床为密实的砾石土,在其上游1.2㎞处设一形态断面,实测得河沟形态断面如图1所示。主河沟平均纵坡I=10‰,河床为严重堵塞和弯曲的周期性流水,汇水区为Ⅲ类土,经调查10年一遇的洪水位为179.30米,形态断面和桥址处汇水面积为A1=5.0㎞2,A2=6㎞2。路线设计资料为:纵坡i=+3%,路基宽度为7.5米,路面宽度6米,路拱横坡2%,路肩横坡3%,挖方边坡1:0.75,填方边坡
2、设计荷载
公路—Ⅱ级
3、设计洪水频率及最大冰冻深度
设计洪水频率:1/50
最大冰冻深度:1.0 米
3、地震烈度
8度
图1 河沟形态断面图
1.4设计任务
进行水文计算确定设计流量,完成一道石台钢筋混凝土盖板涵设计(也可选择采用钢筋混凝土圆管涵、石拱涵或箱涵,应进行结构分析和方案比选,选择最佳方案进行设计。)
本课程设计要求每位学生根据所给定的设计资料,独立完成一道盖板涵或拱涵,进出口形式(八字墙、锥坡)自定,图幅采用三号图,长度不足可按倍数加长,全套设计图主要内容有:①涵洞布置图(三视图);②结构配筋图及细部构造图;③进出口结构尺寸及计算书;④工程数量表及计算说明书;⑤设计总说明。
1.5评分标准及成绩评定
学生的课程设计成绩由指导老师根据学生在设计期间的设计图纸、设计计算说明书、出勤等情况综合评定。
成绩分:优、良、中、及格、不及格五个等级。其中,设计图纸占35%,设计说明书占45%,出勤占20%。成绩评定标准如下:
优:能认真完成设计指导书中的要求,设计过程中,严格要求自己,独立完成设计任务,图纸整洁、绘制标注规范,设计方案合理,思路清晰,设计说明书内容充实工整,应用理论正确,有创新性,设计期间出满勤。
良:能较好的完成设计指导书中的要求,能独立完成设计任务,设计思路较清晰,平面布置合理、图纸绘制标注规范、整洁,设计认真,应用理论正确,设计期间出满勤。
中:能完成设计指导书中的要求,平面布置基本合理、图纸绘制规范、字体和数字及标注较为符合要求,设计较认真,应用理论基本正确。设计期间出满勤,设计方案基本合理。
及格:能基本完成设计指导书中的要求,设计思路欠佳,平面布置欠合理、图纸绘制规范、字体和数字标注欠整洁,应用理论无原则错误,设计期间有缺勤现象。设计图纸一般。
不及格:凡有下列情况之一者以不及格论:1)未达到设计指导书的基本要求。2)设计出现原则性的错误,图纸绘制有明显错误、字体和数字标注不整洁,应用理论有原则错误。3)设计缺勤累计达三分之一以上者。
1.6设计指导教师及分组情况
1、设计指导老师
2、分组
1.7设计纪律要求
1.8设计日期:
1.9设计期间值班带队老师安排
张永存
2012年6月8日
2设计方案的拟定及说明
2.1 设计方案拟定
2.1.1 涵洞类型拟定
有设计任务书可知需要在某三级公路上拟建一道交通涵洞,涵洞类型有石拱涵、石盖板涵、钢筋混凝土盖板涵、钢筋混凝土圆管涵、钢筋混凝土箱涵、倒虹吸管涵波纹管涵、砖拱涵。这些涵洞类型中,石拱涵、石盖板涵、钢筋混凝土圆管涵都只适用于设计流量在10m3/s
2.1.2 涵洞洞口形式的拟定
常用的涵洞洞口形式有八字式洞口、端墙式洞口、跌水井洞口、扭坡式洞口、平头式洞口、走廊式洞口、流线型洞口。当天然和狗纵坡大于50%时采用跌水井洞口,设计资料显示河沟纵坡仅1%;对于走廊式洞口由于施工较复杂,现在已很少采用;而流线型洞口适用于大量预制及装配式圆管涵;平头式洞口常用于钢筋混凝土管涵,因需制作特殊的洞口管节模板,费用较高仅适用于大批预制;八字式洞口构造简
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