天津民族中专教师课时授课计划第页课题31美型人物常见表情.DOCVIP

天津市民族中专教师课时授课计划 第（ ）页 课题 3.1美型人物常见表情表现 一、 教 学 目 标 知 识 技 能 目 标 绘制不同表情的人物面部 能 力 目 标 绘制不同表情的人物面部 德 育 目 标 让学生喜爱动漫人物为以后从事动画工作打下基础 二、教 学 重 点 三、教 学 难 点 四、教 学 方 法 教师讲授绘画步骤，学生自己临摹练习 五、教 学 用 具 板书、投影仪 六、授 课 节 数 2 七、课 时 1 八、授 课 时 间 90分钟 九、课 型 新授 十、教 学 过 程 1.导入新课 2.讲授新和 3.课上练习 4.课堂小结 十一、布 置 作 业 注：十—十三项内容请按顺序写在后页上 十二、板 书 设 计 十三、课 后 记 十、教学过程 导入新课 人物的五官变化可以表现不同的喜怒哀乐。了解在不同情绪下人物面部表情的特征，对描绘动画人物的表情很有帮助，本教程将说明人的脸上不同部位是如何协调运动来传达不同情绪。一旦你掌握了各种面部表情的特征，就可以随心所欲画出自己所想到的任何表情。 讲授新知 　　快乐 　　在漫画里“快乐”是最常见的情绪之一，而大大的眼睛，高扬的眉毛和一张微笑的大嘴(^0^应该就这样了吧?)通常最能表现欢快和兴奋的心情。当然也包括其它的特征，例如：双眼中放大的高光和向上弯曲的下眼线。注意，大多数kawaii(?不解)人物的眼睛都很大，?而鼻子和嘴都比较小.(?除非他们的嘴象本图中那样是张开着的) 　　含蓄的快乐 　　这位也蛮快乐的，不过表现的程度没有上例中那么夸张，他的情绪更加细腻些。注意眉毛画得较低(尽管仍然有些弧度)，并且嘴的曲线画得非常纤细。下眼线呈弓形，双眸仍然相当大，所以虽然人物愉悦的心情不那么明显，但他的好心情还是显而易见的。惊讶或震惊 　　要表达惊讶或震惊的情绪，可以把眼睛画得很大而瞳孔相对画小些。这是漫画人物脸部独特的夸张方式，当人物极度吃惊的时候，他/她的眼睛几乎会撑满脸上空白部分...在本例中，嘴画得很小，但其他四官(除了嘴就是4官吧?)的大小将会协调画面D。 　　恼怒 　　这家伙不是特别抢眼，他只瞧着有些恼怒。眼珠很小，眉毛弧形向下，嘴也很小且撇到一边。 3、课上练习 绘制不同表情人物。 4、课堂小结 十二、板书设计 十三、课后记