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唯一的听众第二课时ppt课件(北京版六年级语文下册课件)
唯一的听众; 因为我拉得小夜曲就像距床腿,这使我感
到沮丧。后来小提琴成了我无法割舍的爱好,
我能……每天清晨我唯一的听众。; “是我打搅了你吗?小伙子。不过,我每天
早晨都在这里坐一会儿。我猜想你一定拉得非常
好,只可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场的
话,请继续吧。”
A.读一读这个句子?你读懂了什么?
B.老妇人是在什么情况下说的?;你觉得老妇人是个怎样的人?; 假如你就是作者,当你在这种情况下,听
到老妇人的这句话,你有怎样的感受? ; “也许我会用心去感受这音乐,我
能做你的听众吗?就在每天早晨。”
这是老妇人在什么情况下说的?
你从中体会到什么? ; “真不错。我的心已经感受到了。
谢谢你,小伙子。”
1.老妇人为什么要这样说?
2.“我”的心已经感受到了什么? ;你的琴声能给我带来快乐和幸福。
1.老妇人是在什么情况下说这句话的?
2.“我”从中体会到了什么?; 就是在老人的鼓励下,使我有了信心和
力量。我也常常忘记她是一个可怜的聋子。
当我听了妹妹的一番话时,我明白了什么?; 朗读最后一段话,你能体会到小
伙子此刻的心情吗?
; 此时此刻,你明白了为什么“我”面对成百
上千的观众演奏小提琴曲的时候,总是不由自
主地想起那位耳”聋”的老妇人?”了吗?; 如果你就是作者,你有哪些心里话要对
老教授说?动笔表达自己的情感。
;
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