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There be句型认知语言学解读 　　[摘要]利用认知语言学的象似性原则、语法化、原型范畴理论等，在认知语言学范畴内，对“there be”句型的生成发展和意义拓展进行分析；而“There be”句型进行认知解读，不仅可以拓宽其研究视野，亦可廓清其生成和演变的认知理据。 　　[关键词]“there be”型；象似性原则；语法化；原型范畴；认知 　　[中图分类号]H313 　　[文献标识码]A 　　[文章编号]1008―1763(2010)03―0117―04 　　 　　一　序　言 　　 　　“There he”句型是一种存在句型。这种句型既是自语言产生以来就存在的自然语言现象，也是世界上几乎所有语言都具有的一种普遍的语法现象。这种普遍而特殊的“there be”结构一直是各语言学派关注的热点。语言学研究史上，描写语言学、生成语言学和功能语言学都曾对此进行过深入探讨。描写语言学致力于对“there be”句型的特点、功能和分类进行归纳，因此它只解决了“there be”句型“是什么”的问题，而没有解决“为什么”的问题。有鉴于此，为了穷其“存在”之理，生成语言学开始探索“there be”句型的结构生成。生成语言学家认为“there be”句型是根据there插入规则和移位规则，用表层结构there来填充深层结构实义主语的位置，并将实义主语右移而形成的。由于生成语言学只局限于从语言结构内部去寻求“there be”句型的成因，因此有些问题仍然没有得到满意的解释。功能语言学则更强调“there be”句型的语言功能，并开始从一些非语言的外部因素(如交际、语篇等)探讨“there be”句型的功能理据。它们认为“there be”句型中there置于句首只是为了提供一个话题，从信息传递的角度，将信息焦点置于句末，因此存在结构就是一种信息整合结构。系统功能语言学则将there be结构称为存在小句，是及物性系统网络中的6个过程之一，即存在过程。功能语言学虽然已经开始注意一些非语言因素，然而它却忽略另一些更为重要的语言外部因素如人的感知、心理和认知在“there be”句型形成过程中的重要作用，而认知语言学正是致力于探讨语言结构与人的感知认知和心理之间关系的一门学科。因此，在认知语言学框架内研究“there be”句型，较好的弥补了传统研究的缺陷a近年来，国内一些学者也开始从认知角度来研究“there be”句型，如张健、张克定等。然而，此类研究现在还少之又少。笔者认为，人类概念结构和“there be”句型形成过程可表述为“人类在对客观现实进行互动体验和认知加工的基础上形成了范畴。每个范畴对应于一个概念，同时产生意义(范畴、概念、意义三位一体)，逐步形成了概念结构和语义系统，自从人类有了语言后就用语符将其固定下来”。认知语言学中的许多理论，如象似性原则(概念)、语法化(意义)、原型范畴理论(范畴)等确实给我们探讨“there be”句型提供了一个新的视角。下面分别从这三个方面来分析“there be”句型的生成、发展和演变。 　　 　　二　“there be”句型生成的象似性 　　 　　认知语言学最基本的理论观点是：“将语言看作是认知的一个不可分割的组成部分，将语法看作在本质上是有意义的。”所谓“将语言看作是认知的不可分割的组成部分”是指认知语言学否认将语法看作是独立的，完全脱离于人的认知、心理及日常生活经验的自主系统。相反，它断言人类基本的认知能力和源于实践的认知模式有其直接和广泛的语言学表征，同时语言结构也为揭示人类基本的心理现象提供了重要的线索。所谓“将语法看作本质上有意义的”是指认知语言学坚持语法是一个象征符号现象，所有的语法要素都理所当然地被赋予了某种概念意义。“there be”句型之所以是这种特殊的结构，是因为它是人的认知规律在语言上的体现。象似性原则正体现了从客观现实到语言表现之间的映照关系。 　　象似性原则是指语言符号的能指和所指之间有一种自然的联系，两者的结合是可以论证的，有理可据的(motivated)。Haiman认为：“句法结构甚至句法规则是非任意的，是有理可据的，也就是说句法结构与人的经验结构之间有一种自然的联系。”Peirce也曾指出：“每种语言的语法，借助约定俗成的规则，都具有合乎逻辑的象似性。”象似性主要体现在顺序象似性、距离象似性、数量象似性等几个原则上。 　　“there be”句型有两种结构：第一种为：地点状语+VP+NP。如：(1)On the table is a book．(2)On the hill top stands a tree。两句子分别表示：“桌上有本书”，“山上有棵树”，都表示“某地存在某物”。 　　语言成分在线性句子结构中的次序与人们在感知