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互联网背景下高校思想政治教育策略探析 　　摘要：“互联网+”模式在社会不同领域的广泛应用，使得教育领域面对全新的机遇和挑战。以此为背景，高校思想政治教育者们应当把握住机遇，锐意创新，不断发展，早日建立起“互联网+”高校思想政治教育”的模式。高校应将“互联网+”的概念与思想政治教育紧密联合起来，紧扣“互联网+”模式。构建全新的高校思想政治教育网络新平台。本文深入探析“互联网+”背景下构建高校思想政治教育新平台的必要性。并对当下高校的思想政治教育环境，高校思想政治教育策略及创新等问题进行了探讨和研究。 　　关键词：互联网+；高校思想政治教育；创新 　　互联网，作为二十一世纪人们汲取知识、沟通交流、展现自我的主要平台，持续不断地对人们的日常生活，工作和学习产生深远的影响。在当今社会网络技术不断革新的背景下，互联网的使用范围逐步扩大，其涉及领域也在进一步延伸。作为新鲜事物和猎奇信息的主要接受群体，大学生受互联网的影响极大。因此，高校思想政治教育正面临着由互联网所发起的正面宣战，其教育形式和方法急需转变和创新。 　　一、构建“互联网+”高校思想政治教育新平台的必要性 　　建设“互联网+”高校思想政治教育新平台顺应了社会主义核心价值体系的发展和要求。社会主义核心价值观的培养和践行应与思政和德育工作的展开紧密结合。当下各高校思想政治教育所面临的首要任务就是使社会主义核心价值观“入脑、入心、入行”，要采取温和且易于接受的方式，做到春风化雨般地影响学生们的思维方式和价值观念。新一代大学生特性鲜明，思想趋于多元化，对于新鲜事物有着本能的好奇以及较高的接受度的特点日益凸显。在当今信息爆炸的大背景下，大学生们所接触到的是更为复杂的价值引导和更为多样的文化构成，这无一不在弱化传统思想政治教育对学生们的感化和影响。不断革新教育理念，改善教育策略，积极应用不同的思想政治教育方式是构建“互联网+”高校思想政治教育新平台的基础。 　　二、“互联网+”背景下高校思想政治教育工作环境 　　“互联网+”在自身不断发展变革的同时。也为高校的思想政治教育环境带来了史无前例的革新。互联网+”不只在文娱方面深刻地影响着当代大学生，更带来了多元化的文化需求及学习选择。在网络的不断冲击下，学生们纷纷走出教室，走向更广阔的天地。网络世界改变了学生们获取知识的渠道。问卷调查显示，超过77.7%的大学生会选择网络搜索的方式作为他们收集生活学习资料的途径。社交方面，“互联网+”逐步成为大学生们习以为常的社交模式。在万物互联的“互联网+”时代，大学生们可以跨越物理空间，甚至超越性别、种族、身份、职业、随时随地和全世界的人沟通互动。而随着智能手机和手机客户端走下神坛走向千家万户，人们的日常生活开始与微博、微信紧密相连。 　　“互联网+”给当代大学生一个集娱乐消费科研学习功能为一体化的平台。网络信息的全面多元，网络文化的包罗万象让那些渴望时尚生活，注重自由独立，追求感官刺激的当代大学生们找到能够放飞自我，尽情展示个性的虚拟世界。不分昼夜，足不出户地“挂”在网上成为很多当代大学生习以为常的生活方式，网络被他们当做生活中必不可少的一部分。网络用语，这个衍生于互联网的语言，俨然成为了时代的宠儿。网络用语清晰、幽默、生动简洁、贴近生活的特点使其受到大学生朋友们的喜爱。而大学生们强烈的好奇心驱使他们频繁地使用网络用语，这也是为什么网络语言总是最早在高校中流行开来的原因。 　　“互联网+”引领着社会热点话题的风向。当前，我国社会正处于社会体制转型和社会结构调整的特殊时期，伴随着经济快速发展、利益格局调整、社会阶层分化，相应的社会矛盾和社会问题也在不断积聚，人们日常生活所依赖的环境、医疗卫生、食药安全、教育、住房、治安等领域都潜藏着大大小小的矛盾，官员腐败、贫富悬殊、司法不公等社会问题也都是公众热议的敏感话题。尤其在新媒体迅速发展和普及的情况下，信息洪流加快了热点问题传播与舆论汇集的速度，网络在社会热点事件发生和发展过程中发挥的作用越发凸显。加之社会民主程度不断提高，民众的自主意识增强，信息化环境下民众对社会热点问题的关注度与参与度显著增强，各类社会问题呈现越来越复杂的态势。由于大学生??对网络等媒体的熟练使用，他们的舆论影响力更是与日俱增。 　　“互联网+”给当代大学生们带来了深刻的影响。在一定程度上真切地改变了高校的思想政治教育环境。与此同时，还暴露出了存在于高校思想政治教育的一些不足和弊端。例如：高校网络利用率低下；更新频次少；缺乏基本的维护；监管机制不完善等。很多高校忽视了网络服务对学生的重要性，校园网上就业信息残缺不全，法律援助页面缺失，网上心理援助缺乏人性化对象化服务。另外，个别高校只专注于传统的PC客户端，缺乏对当今互联网移动终端的认识和了解，没有及时开通校园官方微信平