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物质检验与鉴别高考试题分类突破探析 　　“物质的检验与鉴别”是高考化学实验题中的高频考点，几乎年年必考.为了让高三学生对此知识内容在高考中的考查特点有个完整、系统的认识，笔者在充分研究的基础上，将近几年全国各地高考化学试题进行加工整理、分类突破，希望能对高考复习备战起一些参考与帮助作用. 　　1.常见离子的检验 　　例1 （2011年天津卷）向四支试管中分别加入少量不同的无色溶液进行如下操作，结论正确的是（ ）. 　　解析 原溶液滴入BaCl2有白色沉淀，此溶液可能含有SO2-4、CO2-3、SO2-3、Ag+等（相应生成物均是白色沉淀），故A项错误；振荡、静置，CCl4萃取了I2（氯水氧化I-生成I2）分成两层， CCl4在下层且因溶解I2而呈紫色，故B项正确；蘸取溶液进行焰色反应，火焰呈黄色，原溶液一定有Na+，但K+可能有也可能无，故C项错误；滴加稀NaOH溶液后还须加热，若不加热即使原溶液含有NH+4也可能没有NH3生成，不会使试纸变蓝，故D项错误.答案：B 　　点评 中学阶段常见阳离子的检验有：H+、Fe3+、Fe2+、Al3+、NH+4、Cu2+、Na+、Mg2+、K+、Ag+等，常见阴离子的检验有：OH-、Cl-、Br-、I-、SO2-4、SO2-3、NO-3、CO2-3、HCO-3、AlO-2等，复习时要掌握离子检验的原理、操作、试剂、现象等，还要了解可能有哪些离子对离子检验造成干扰. 　　2.常见气体的检验和鉴别 　　例2 （2014年重庆卷）下列实验可实现鉴别目的的是 （ ）. 　　A.用KOH溶液鉴别SO3（g）和SO2 　　B.用湿润碘化钾淀粉试纸鉴别Br2（g）和NO2 　　C.用CO2鉴别NaAlO2溶液和CH3COONa溶液 　　D.用BaCl2溶液鉴别AgNO3溶液和K2SO4溶液 　　解析 SO2、SO3均能与KOH反应，都没有明显现象，A项错误；Br2（g）、NO2都是红棕色气体且有强氧化性，都能氧化KI而生成I2，使淀粉显蓝色，B项错误；偏铝酸的酸性弱于碳酸，CO2通入偏铝酸钠溶液中生成氢氧化铝沉淀，醋酸酸性强于碳酸，CO2通入醋酸钠溶液无现象，C项正确；氯化钡和硝酸银反应生成氯化银沉淀，与硫酸钾反应生成硫酸钡沉淀，现象相同不能鉴别，D项错误.答案：C 　　点评 中学阶段必须掌握如下气体的检验：可燃气体（如H2、CO、CH4、CH2=CH2、 等）、酸性气体（如CO2、SO2、H2S、HCl等）、碱性气体（如NH3）、强氧化性气体（如O2、Cl2、NO2等）、其他气体（如NO等）. 　　3.有机物的检验和鉴别 　　例3 （高考组合题）下列检验和鉴别方法正确的是（ ）. 　　A.（2010年天津卷）用KMnO4酸性溶液鉴别CH3CH=CHCH2OH和CH3CH2CH2CHO 　　B.（2009年四川卷）将少量某物质的溶液滴加到新制的银氨溶液中，水浴加热后有银镜生成，该物质一定属于醛类 　　C.（2013年江苏卷）将某气体通入溴水中，溴水颜色褪去，该气体一定是乙烯 　　D.（2013年海南卷）用燃烧法鉴别乙醇、苯和四氯化碳 　　解析 碳碳双键、醛基都能被酸性KMnO4氧化，KMnO4溶液都褪色，故A项错误；能发生银镜反应的官能团为醛基，但醛基还可存在于甲酸、甲酸某酯或甲酸盐中，B项错误；能使溴水褪色的气体除了乙烯还有SO2等，C项错误；乙醇燃烧火焰为蓝色，苯燃烧伴有浓烟，四氯化碳不能燃烧，D项正确.答案：D 　　点评 有机物的检验和鉴别大多数是考查官能团的检验和鉴别，所以复习时要注意总结以下常见官能团的特征反应、所需试剂、条件要求、实验现象：饱和烃、碳碳双键、碳碳叁键、卤原子、醇羟基、酚羟基、醛基、羧基、酯基等. 　　4.物理方法鉴别物质 　　例4 （高考组合题）下列实验不能达到目的的是（ ）. 　　A.（2014年海南卷）CCl4可用于鉴别溴水和碘水 　　B. （2013年江苏卷）用铂丝蘸取少量某溶液进行焰色反应，火焰呈黄色，该溶液一定是钠盐溶液 　　C. （2010年天津卷）用核磁共振氢谱鉴别1-溴丙烷和2-溴丙烷 　　D.（2014年福建卷）用可见光束照射以区别溶液和胶体 　　解析 CCl4萃取溴水和碘水中的Br2和I2，分成两层，下层颜色各不同（橙红色、紫红色），故A项正确；焰色反应呈黄色的溶液只说明其中含有钠元素，不能说明是钠盐溶液，如NaOH溶液也行，B项错误；1-溴丙烷有3种等效氢原子，其核磁共振氢谱有3个峰，而2-溴丙烷有2种等效氢原子，其核磁共振氢谱有2个峰，故C项正确；用可见光束照射，胶体有丁达尔现象而溶液没有，D项正确. 　　答案：B 　　点评 物理方法鉴别物质，常有：（1）观察法，观察鉴别物质的状态、颜色等；