我用残损的手掌上课用.pptVIP

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我用残损的手掌上课用

30年代“现代派”的代表诗人。原名梦鸥,浙江杭县人。早期诗多抒写个人哀愁、情调比较低沉。抗日战争开始后,诗风发生很大变化,《狱中题壁》、《偶成》等诗,具有强烈爱国精神,积极呼唤光明的到来。 作品集有《戴望舒诗选》、《望舒草》等.《雨巷》是戴望舒的成名作和前期的代表作,他曾因此而赢得了“雨巷诗人”的雅号。 在那上面,我用残损的手掌轻抚, 像恋人的柔发,婴孩手中乳。 我把全部的力量运在手掌 贴在上面,寄与爱和一切希望, 因为只有那里是太阳,是春, 将驱逐阴暗,带来苏生,? 因为只有那里我们不像牲口一样活, 蝼蚁一样死……那里,永恒的中国! 1、运用幻觉和虚拟是创作这首诗的主要手法。 诗人在狱中,想像祖国广阔土地好像就在眼前,不仅可以真切地看到它的形状、颜色,而且可以感触到它的冷暖,嗅到它的芬芳,这种虚拟,强烈表现了诗人对祖国的深挚的情感。 2、对祖国各地的直观式的细节描绘:堤上的繁花如锦幛,嫩柳枝折断发出的芬芳,以及长白山的雪峰,夹着泥沙的黄河,岭南的荔枝花等。这一些细节描绘正透露了诗人对祖国的眷恋、热爱之情。 3、运用了对比手法。 诗歌前半部分是消极的、冷色调的,后半部分是积极的、暖色调的。前后的对比,使作者的感情倾向更加鲜明,表现出他对解放区的深情向往,对祖国光明未来的热切盼望。 4、诗中调动了多种感觉:触觉、视觉、嗅觉、味觉等,这些感觉经验的综合与联通,使诗人的幻觉世界立体地、鲜明地呈现在读者面前,从而使读者也强烈地感受到一种深沉的爱国之思与切肤的沦亡之痛。 * …… 撑着油纸伞,独自 彷徨在悠长,悠长 又寂寥的雨巷, 我希望逢着 一个丁香一样地 结着愁怨的姑娘。 戴望舒 戴望舒 走近作者 这首诗写于抗日战争的最艰苦年代。当时祖国半壁江山沦于敌手,民族处于危亡关头。1942年,诗人戴望舒因为在报纸上编发宣传抗战的诗歌,被日本宪兵逮捕。在狱中,他受尽折磨,受伤致残,但始终没有屈服。《我用残损的手掌》就作于那个时候。这首诗,是诗人在侵略者的铁窗下献给祖国母亲的歌。 锦幛(zhàng ) 荇(xìng )藻 蓬蒿(hāo ) 蝼( lóu )蚁 憔悴(qiáo )  灰烬(jìn ) 锦幛——精美的幛子。比喻美丽或美好。 荇藻——生长在水中的绿色植物。 蓬蒿——飞蓬和蒿子,借指野草。 蝼蚁——蝼蛄和蚂蚁。用来代表微小的生物。比喻力量薄 弱或地位低微的人。 憔悴——形容人瘦弱,面色不好看。 苏生——苏醒。 彻骨——透到骨头里,喻程度深。 我/用残损的手掌 摸索/这广大的土地: 这一角/已变成灰烬, 那一角/只是血和泥; 这一片湖/该是我的家乡, (春天,堤上/繁花如锦幛, 嫩柳枝折断/有奇异的芬芳) 我触到/荇藻和水的微凉; 这长白山的雪峰/冷到彻骨, 这黄河的水夹泥沙/在指间滑出; 江南的水田,你当年/新生的禾草 是那么细,那么软……现在/只有蓬蒿; 岭南的荔枝花/寂寞地憔悴, 尽那边,我蘸着南海/没有渔船的苦水…… 无形的手掌/掠过无限的江山, 手指/沾了血和灰,手掌/沾了阴暗, 只有那辽远的一角/依然完整, 温暖,明朗,坚固/而蓬勃生春。 在那上面,我/用残损的手掌/轻抚, 像/恋人的柔发,婴孩手中乳。 我把全部的力量/运在手掌 贴在上面,寄与/爱和一切希望, 因为只有那里/是太阳,是春, 将/驱逐阴暗,带来苏生, 因为只有那里/我们不像牲口一样活, 蝼蚁一样死……那里,永恒的/中国! 我用残损的手掌               摸索这广大的土地: 这里,诗人在敌人的黑牢里,由“残损的手掌”展开想像 象征祖国 表明诗人坚贞不屈的意志 分析讨论: 这一角/已变成灰烬,  那一角/只是血和泥;? 日本侵略者的“抢光”“杀光”“烧光”,使中国大地上处处废墟。 这两句诗是对沦陷区凄凉景象的概括。 诗人用他“残损的手掌”摸索到了祖国 土地的哪些地方的哪些事物? 这一片湖该是我的家乡, (春天,堤上繁花如锦幛, 嫩柳枝折断有奇异的芬芳) 我触到荇藻和水的微凉;? 家乡春天的景色曾是那么美丽迷人。 视觉 嗅觉 触觉 身临其境 思乡之情 这长白山的雪峰冷到彻骨。 这黄河的水夹泥沙在指间滑出; 江南的水田,你当年新生的禾草 是那么细,那么软……现在只有蓬蒿;? 岭南的荔枝花寂寞地憔悴, 尽那边,我蘸着南海没有渔船的苦水…… 长白山 手掌抚过大片国土 由北向南 ——雪峰 ——水夹泥沙 ——蓬蒿 ——荔枝 ——水 突出了各地区的特征性事物 冷色调忧郁的苦难的祖国 黄河 江南 岭南 南海 祖国的现状如此,作者认为祖国还有希望吗? 无

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