白咏梅怎样上好室内体育课.pptVIP

室内课，以传授体育卫生保健知识为主，可以补充一些体育新闻、故事等等 每学期开学初我们都应认真制订教学计划，安排一定比例的室内课，每期不少于10节，每节安排一个新的内容 如：球类知识、体育新闻、卫生保健知识、体育欣赏、人物故事等，力争做到一节课一个新的内容，使学生觉得有趣有味。 一、???? 加强备课、收集资料，丰富体育教学的内容。 二、??? 形式要多样化 1、分组活动：每班座位早已分组排定，可利用这种分组来进行对抗赛的活动。 2、座位一般不能乱搬动，充分利用座位间的空隙把学生组成“小方阵”“横队”“纵队”交*来进行各种肯变化的练习。 3、巧用轻器材、短器材进行练习。如小篮球、小排球等，做击鼓传球等游戏，室内体育活动课要让每个学生都参与，让多数学生能上台表演节目，如：讲一个体育故事、做一个体育动作、出一道体育知识题等。总之，体育课前的合理安排，形式多样，是室内体育课能生动有趣的前题之一。 三、??? 改进教学方法，激发学生兴趣。 1、合理利用简单器材，如今日用小皮球代替篮球、铅球等，明天用课桌代替双杠、山羊等 2、利用图片，如各种体育明星的图片，要学回答他叫什么名字，他是什么项目的冠军，是怎么样成名的。还有报纸、刊物上有历史意义的照片也可以做为教具，这些资料可以弥补教师在教学中口述和示范的不足。 3、采用比赛方法 ，用来启发学生的智力