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C语言程序设计A自检自测题 doc 39K C语言程序设计A课程试卷(2) 一、单选题(每小题2分，共20分) 1.C语言源程序文件的缺省扩展名为()。 A.cpp B.exe C.obj D.C 2.设x和y均为逻辑值，则xy为真的条件是()。 A.它们均为真B.其中一个为真 C.它们均为假D.其中一个为假 3.在下列的符号常量定义中，正确的定义格式为()。 A.#define M1 B.const int M2 20 C.#define M3 10 D.const char mark 4.for循环语句能够被改写为()语句。 A.复合B.if C.switch D.while 5.在下面的一维数组定义中，错误的定义格式为()。 A.int a={1,2,3}B.int a[10]={0} C.int aD.int a[5] 6.下面的函数原型声明中存在语法错误的是()。 A.AA(int a,int b)B.AA(int,int) C.AA(int a；int b；)D.AA(int a,int) 7.假定a为一个数组名，则下面存在错误的表达式为的()。 A.aB.*a++C.*a D.*(a+1) 8.假定有定义为int a[10],x,*pa=a；，若要把数组a中下标为3的元素值赋给x，则不正确的赋值为()。 A.x=pa[3]B.x=*(a+3)C.x=a[3]D.x=*pa+3 9.char类型的长度为_个字节。 A.1 B.2 C.3 D.4 10.向一个二进制文件中写入信息的函数为()。 A.fgets()B.fputs()C.fread()D.fwrite() 二、填空题(每小题2分，共26分) 1.C语言中的每条复合语句以_作为结束符。 2.在#include命令中所包含的文件，可以是头文件，也可以是_文件。 3.十进制数35对应的八进制数为_。 4.假定x=5，则表达式2+x++的值为_。 5.增量表达式++y表示成赋值表达式为_。 6.若x=5,y=10，则x y的值为_。 7.假定二维数组的定义为int a[3][5]；，则该数组所含元素的个数为_。 8.执行typedef int ABC[10]；语句把ABC定义为具有10个整型元素的_类型。 9.strcat()函数用于_两个字符串。 10.假定p所指对象的值为25，p+1所指对象的值为46，则*p++的值为_。 11.若要把一个整型指针p转换为字符指针，则采用的强制转换表达式为_。 12.NULL是一个符号常量，通常作为空指针值，它对应的值为_。 13.假定要动态分配一个类型为struct Worker的对象，并由r指针指向这个对象，则使用的表达式为_=malloc(sizeof(struct Worker))。 三、写出下列每个程序运行后的输出结果(每小题6分，共30分) 1.#include stdio.h void main(){ int i,s=0； for(i=1；i 6；i++)s+=i*i； printf(s=%d\n,s)；} 2.#include stdio.h #define N6 void main(){ int i,a[N]={2,5,8,10,15,21}； for(i=0；i N；i++) if(a%5)printf(%d,a)； printf(\n)；} 3.#include stdio.h #include string.h void main(){ int i； unsigned int len； char*a[5]={student,worker,cadre,soldier,zzeasan123}； len=strlen(a[0])； for(i=1；i 5；i++) if(strlen(a)len)len=strlen(a)； printf(%d\n,len)；} 4.#include stdio.h void main(){ int a,b； for(a=2,b=3；b 20；){ printf(%d%d,a,b)； a=a+b； b=a+b；} printf(%d%d\n,a,b)；} 5.#include stdio.h void LE(int*a,int*b){ int x=*a； *a=*b；*b=x；} void main(){ int x=15,y=26； printf(%d%d\n,x,y)； LE(x,y)； printf(%d%d\n,x,y)；} 四、写出下列每个函数的功能(每小题6分，共12分) 1.#include math.h int SG(int x){//x为大于等于2的整数 int a=(int)sqrt(x)；//sqrt(x)取x的平方根 int i=2； while(