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大国崛起引发思考
大国崛起引发思考
2006年岁末,是中国加入世界贸易组织五周年。中国为加入世贸组织曾经长期艰苦的谈判,而现在这事似乎平常而过。引起轰动的,却是一部电视纪录片《大国崛起》的播放。十二集的电视纪录片,没有安排在央视一套,也不是在黄金时段,首播就达到很高的收视率,之后又一再重播。与此同时,一套8本的同名系列图书,也成为热销书。媒体和网上对《大国崛起》评论不断。人们有种种猜测,以至纪录片的编导郑重声明,要求大家不要误读,并没有什么政治背景。但这的确是一件值得深思的事情。
思考之一是能否放眼看世界
自从1840年帝国主义的炮舰轰开长期闭关锁国的古老中国大门后,原来自以为是天朝上国,周围都是番夷之邦的人们,如何看外面的世界,从皇帝、大臣到普通老百姓,一直是个大问题。林则徐是一位比较开明的大臣,他感到必须认真了解外面的世界。他让人收集各国报刊和书籍,他的好友魏源根据这些资料编了一本名叫《海国图志》的书,比较详细地介绍了当时各国的状况。此书一出,却遭到朝廷上下和士大夫们(当时的知识分子)的强烈批判。认为这是长番夷的威风,灭我中华的志气,岂非有卖国之嫌?相反的,《海国图志》一书传到日本后,却受到日本的普遍重视。几年之内,《海国图志》竟翻刻二十几版,对日本的明治维新起到很重要的思想启蒙作用。
时隔一个半世纪,我们高兴地看到《大国崛起》所受的重视,比当年《海国图志》的遭遇已有很大不同。据纪录片编导介绍,此片的缘起是中央政治局的一次集体学习,请北京大学历史教授讲“15世纪以来世界主要国家的发展历史”,从中得到启发,派出7个摄制组,到9个国家进行实地拍摄,并遍访各国上百位著名教授、学者进行探讨,前后花了三年时间,采用先进的电视技术,从数百盘带子中,精心编制了12集纪录片。这样既有广度又有深度的纪录片,受到普遍的重视,就不足为怪了。
但是从各方面反映中,不能不看到,尽管中国已是世界贸易大国,已是美国、西欧和日本的主要出口国,中国对世界的过去和现状还是知之甚少。有的青年说:“没有人告诉过我外国是这样的。”因为教科书灌输给他们的,资本主义就是贪婪、残忍、掠夺、原始积累,而不知道资本主义还有冒险精神、追求科学、鼓励市场竞争的一面。传统教育灌输认识世界的思维方式,就是“敌人一天天烂下去,我们一天天好起来”、“不是东风压倒西风,就是西风压倒东风”。2006年年初,《中国青年报》的《冰点周刊》登载中山大学教授袁伟时的文章《现代化与历史教科书》,就被认为是为帝国主义侵略翻案。一篇学术探讨性的文章,竟然引起一场轩然大波。现在播放《大国崛起》,有些人所以会猜到有什么政治背景,因为大家多年来已习惯于中国媒体上公开宣传的都是官方的立场、官方的意图,而看到比较客观,有点不同声音、不同角度的报道,就感到奇怪了。同时,电视纪录片普遍受到欢迎,说明人民的需要。虽然在50分钟一集的时间中,要浓缩一个国家的兴衰史,是很不容易的,但是大家还是非常需要这既有历史眼光、又有全球视野,既有知识性、又能引发人们思考的报道。有人甚至建议中央电视台是否也像美国那样,为大家专门设个历史频道。
改革开放以来,中国的迅速发展,已引起世界的震惊和重视。国外人们也用各种不同的眼光来看中国。2006年3月,我就曾评价过一本法国资深记者埃里克?伊兹拉莱维奇写的畅销书《当中国改变世界》。这本书是一个生动的调查报告,用大量的信息和材料,向人们展示了正在崛起的中国对世界发生的影响。书的结尾说:“20世纪,闯进世界经济瓷器店的只是几只老鼠(日本韩国等),它们不会造成多大损失。而今天,则是一头可能造成惨重损失的大象进了商店。为了给大象腾出地方,人们需要对瓷器店重新进行改造。为了使大象找到自己的位置,还需要对它进行驯化。任何操之过急都是危险的。古老富国和复兴的帝国都需要重新学习。”现在我们又看到三十年间始终关注着中国的德国前总理施密特,用几个月的时间,与访问的记者合著成一书《邻居――中国》。他认为,近几十年来,由于现代交通和通讯技术的发展,世界各国一下子缩短了距离,又由于现代经济关系的不断加深,中国变成了美国和欧洲的一个邻居。施密特说:“经济上的竞争绝对不可以遮盖或者排挤对别国的尊重,(德国的)政治家、企业家和工会领导人必须承担起这个责任。我们自己的政治判断力和理性会告诉人们:中国在重新崛起的过程中将会走自己的路。”说得好,既然成了邻居,就需要互相了解、互相学习。在这样的历史背景下,我们是否要认真考虑,怎样创造条件,让在中国成长起来的年轻一代,从小就能以健康的心态放眼看世界,学会独立的判断和理性的思考,学习别人的长处,能够承担自己的责任,为创建人类的新世纪作出贡献。
思考之二是为什么风从西方来
中央政治局集体学习的课题是“15世纪以来世界上主要国
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