第2节 力的存在第1课时.pptVIP

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第2节 力的存在第1课时

排球运动员用力打球,这力有什么作用效果? 力能改变排球的运动方向。 用速度来表述以上力的作用效果 力能使物体由静止变为运动。 力能使物体的速度从无变有。 力能使物体由慢变快。 力能使物体的速度从小变大。 力能使物体由运动变为静止。 力能使物体的速度从有变无。 力能使物体由快变慢。 力能使物体的速度从大到小。 力能改变物体的运动方向。 前面四条可归纳为力能改变物体的运动速度大小。 力的作用效果可归纳为哪两点? 力能改变物体的运动速度大小,力能改变物体运动的方向。 我们把物体运动的速度大小和运动方向统称为运动状态。 力的作用效果可进一步归纳成什么? 力能改变物体的运动状态,力能使物体发生形变。 哪几种情况下物体的运动状态保持不变? 静止与匀速直线运动,静止与匀速直线运动时物体的速度大小与运动方向都不变,所以物体的运动状态不变。 当物体在做匀速圆周运动时,物体的运动状态有没有变化? 物体在做匀速圆周运动时,物体的速度大小不变,但运动的方向在改变,所以运动状态在改变。 力的作用是相互的 实验:挤压气球 每组两个小气球(红色与绿色各一个)可以用多种方式挤压小球。 实验:挤压气球 用红色的气球压绿色的气球,两球的形状发生的变化是_______________。这个现象说明了________________。 红球与绿球 力的作用是相互的 用如下哪些挤压方式能够产生这种效果( ) A.左球不动,右球压向左球 B. 右球不动,左球压向右球 C.两球同时挤压 ABC 为什么这几种方式效果相同?这说明了什么? 当左球 给右球一个力的作用使右球发生形变时,右球对左球也产生了一个作用力使左球也发生了形变。 当右球给左球一个力的作用使左球发生形变时,左球对右球也产生了一个作用力,使右球也发生了形变。 说明了力的作用是相互的。 汽车撞在柱子上,为什么受损?轿车与货车互撞为什么都受损? 汽车撞柱子对柱子有作用力,柱子对汽车也有作用力,导致汽车发生形变。 轿车与货车相撞互相给对方一个作用力,导致两车发生形变。 划船时两船互推时的作用力与反作用力 以上实验中的现象与撞车出现的现象都说明了什么? 力的作用是相互的。 相互作用的两个力,一个是作用力,另一个就是反作用力,两者大小相等,方向相反,作用在同一条直线上。 地空导弹的向前推力来自哪里? 导弹发射时,导弹内燃料燃烧,产生高温高压气体,气体急剧膨胀向下喷出,即导弹对燃气有一个向下的作用力。由于力的作用是相互的,燃气对导弹产生一个向上的反作用力,这个力使导弹升上天空。 鱿鱼的运动 鱿鱼通过喷口将水喷出时,对水会产生一个的作用力。由于力的作用是相互的,这些水也会对鱿鱼产生一个反向的作用力,推动鱿鱼向相反方向运动。鱿鱼通过改变漏斗状喷口喷水的方向来改变运动的方向。 练习 1、如图所示是力的作用效果。其中________图表示力可以改变物体的运动状态,________图表示力可以使物体发生形变。 ①②③ ④ 2、两只鸡蛋相碰,往往只碰破其中一只。下列关于两只鸡蛋相碰时相互间力的作用的说法正确的是 ( ) A.两只鸡蛋受力一样大 B.破的那只鸡蛋受力大 C.未破的那只鸡蛋受力大 D.无法比较两只鸡蛋的受力大小 3.物体运动状态的改变包括物体_________和______________的改变。 运动方向 运动速度大小 A 3.下列物体受力而改变运动状态的是 ( ) ①用力揉面团,面团形状发生变化 ②篮球撞击 篮板后被弹回 ③用力握小皮球,球变瘪了 ④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 4.下列说法正确的是 ( ) A.两个不接触的物体之间一定没有力的作用 B.接触的两个物体之间一定发生力的作用 C.人拉车前进时,车也在拉人 D.做匀速曲线运动的物体,运动状态不变 D C 5.如图所示, 图甲表示小铁球受磁铁的吸引力的情况,说明力可以改变物体的___________;图乙是坐在船中的人 用手推另一只船时,自己坐的船同时后退,说明 物体间力的作用是____________。 甲 乙 运动状态 相互的 小结: 一、力是什么 力是物体对物体的作用 二、力的作用效果 1、力能使物体发生形变 2、力能改变物体的运动状态 三、力的作用是相互的 作业 作业本 预习下一节课 本人声明:本资源属本人(玄清科学)原创作品

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