七年级地理上册 第二章 第三节 第四节 海陆变迁复习容导学案（无答案）（新版）湘教版.docVIP

PAGE PAGE 3 海陆变迁 课 题 第二章第三节世界地形 第四节海陆变迁 课 时 本学期第 课时 本单元第 课时 课 型 复习 主备人 复备人 审核人 感知目标 学 习 目 标 知识目标 1、理解海拔、相对高度、等高线、等深线的基本概念 2、了解五种基本地形的形态特征，并能在分层设色地形图上识别典型的平原、高原、山地、盆地等地形类型 3、了解世界陆地两大著名的山脉带，对照地图说出著名的山脉、高原、平原和盆地的名称以及他们所在的大洲 4、了解地表形态变化是地球内力和外力共同作用的结果 5、知道火山和地震时地壳运动的表现形式，了解分布规律 能力目标 1、通过学习海陆变迁实例，认识自然环境变化对人类可能造成的影响。 2、关注当地地形类型和分布特点以及对生产和生活的影响 3、初步学会在地形图上辨别方向，量算距离、估算不同地点的海拔以及地势的高低起伏和坡度陡缓 情感目标 通过学习，培养分析问题、解决问题的能力。 重 难 教学重点：了解五种基本地形的形态特征，并能在分层设色地形图上识别典型的平原、高原、山地、盆地等地形类型 教学难点：学会判读等高线地形图，知道什么是山谷、山脊、鞍部、陡崖、山顶 教师活动 学生活动 复备标注 启 动 课 堂 复习旧知 1、在图上认识七大洲的分布及相互位置。 2、在图上认识四大洋的分布及相互位置。 3、在图上认识七大洲的分界线。 课堂导入 陆地上五种基本地形的形态特征，学生并不完全陌生，在教学中尽量联系学生的生活体验和当地实际，利用课件和图片，演示各种地形 教师活动 学生活动 复备标注 出示复习目标 陆地地形 五种最基本的地形：山地、平原、高原、盆地、丘陵，了解它们的主要特征，海拔高低、地面起伏状况 二、海底地形 了解海底地形的构成：大陆架、大陆坡、洋盆、海沟、大洋中脊 学生对照复习目标，复习课本 教师活动 学生活动 复备标注 复习过程 讨论交流 地形类型 海拔高低 地面起伏 共同点 平原 高原 山地 丘陵 盆地 陆地上的山脉带 环太平洋山脉带以及横贯亚欧大陆南部和非洲西北部的山脉带 学看地形图 鞍部：两个山顶之间是鞍部 山谷：等高线向数值大的突出 山脊：等高线向数值小的突出 陡崖：等高线密集重合的地方 地表形态的变化 大陆漂移假说提出者和学说内容 板块构造学说的内容 全球有六大板块构成 六大板块是不断运动者的 板块与板块的交界地带，地壳运动比较活跃，多发生地震和火山。 两大火山地震带 运用对比法，对比五类陆地地形的特征，加深记忆，提高效率。 对照世界地形图，把所学世界之最地形区落实的地图上，并熟记图上位置，培养读图能力。 课堂小结 本节的复习通过实例，采取循序渐进的方法，知道学生学看地形图，通过课件和画图的方法，以及具体的实例帮助学生学看地形图，同时培养学生通过分析等高线和等深线，判读地势的高低起伏和坡度的陡缓变化 知识梳理 陆地地形 四、地表形态的变化 二、海底地形 五、大陆漂移学说 三、学看地形图 六、板块构造学说 七、火山与地震 综合训练 基础训练习题 教学反思