学习型企业要搭建员工学习成长的5个平台.docx

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学习型企业要搭建员工学习成长的5个平台

学习型企业要搭建员工学习成长的5个平台      现代企业都在创建学习型企业,然而现在许多学习型企业仍然无法破解员工学习主动性不强、员工技能提高不快、技能单一的问题。受全球金融海啸的影响,世界上的许多地方已经开始出现了企业倒闭、员工失业的现象。据联合国网站报道,在XX年底之前,全球失业人口将首次突破2亿,达到2.1亿人。毫无疑问,在这群失业大军中,拥有一定技术或专业知识的人员将最有可能找到新的工作。笔者认为,学习型的企业要承担起员工学习成长的责任,就要为员工的学习成长搭建5个平台。   一是搭建员工学习成长的教育管理平台。员工进入企业,为企业服务,企业就应当为员工的学习成长负责。在员工进入企业之时,就应与员工协商,规划出员工的职业生涯规划。制定员工长远的学习成长计划,建立员工学习档案,定期对员工学习成长作出鉴定,督促员工在岗学习、岗位成才。同时理顺员工学习成长的晋升通道,激励员工学习热情。   二是搭建员工公开竞争提高技能的平台。企业决不能因为自身业务单纯、工作技能要求低,就放松了对员工素质的要求。要秉持优中更优的原则,在每次开展员工竞争上岗工作之前,都应相应提高员工上岗的条件,促使员工不断学习,不断成长,努力破除员工工作年复一年,技能始终不见提高的怪圈。   三是搭建员工岗位正常调整,积累工作经验的平台。建立企业岗位正常轮换的机制,坚持企业岗位正常调换的制度,尽可能多地让员工尝试在多个岗位上工作,积累多方面的工作经验,努力为员工不断学习成长创造条件,促使员工努力成为一专多能的多面手。   四是搭建员工自我测试评价的平台。员工的专业知识、专业技能水平如何,只有通过专业知识测试和技能比赛才能得到客观地评价。因此企业应当建立定期的员工专业知识考试和技能比武制度,组织和动员员工积极参加各种测试和比赛活动,使员工始终清楚地知道自己在企业员工队伍中的技能水准。   五是搭建正确的舆论导向平台。要坚持行之有效的岗位明星、技术能手评选活动,彰显岗位明星、技术能手的光荣;要为企业的专业能手、技术明星创造更多脱颖而出的机会,在企业内部营造浓厚的尊重知识、尊重人才、重用人才的氛围,形成正确地用人导向,激发员工的学习动力和活力。   作为一个负责任的企业,对自己的员工负责,对员工的学习成长负责,是企业责无旁贷的责任。   

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