苏教版五年级数学上册《用字母表示数》说课.pptVIP

苏教版五年级数学上册《用字母表示数》说课.ppt

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苏教版五年级数学上册《用字母表示数》说课

二、学生具体情况 三 教学目标: 1.让学生通过操作、思考等数学活动,体会用字母表示数的意义,初步理解用字母表示数的方法,进一步发展学生的符号意识。? 2.通过抽象、概括等数学活动,引导学生感悟初步的代数思想,提高学生的数学抽象概括能力。? 3.在数学活动中体会用字母表示数的概括性和简洁性,从而进一步感受学习数学的价值。 教学重点:让学生经历由具体数到用字母表示数量和数量关系的抽象过程,体会用字母表示数的意义,初步理解用字母表示数的方法。 教学难点:让学生体会数学的抽象性与概括性,发展符号意识。 四、教学程序 (一)24点导入——探究字母可以表示一个数。 (二)探究字母还可以表示一类数及一定范围的数,感受字母表示数的优越性——简洁性及概括性。 (三)对比——探究字母式表示数量、数量关系及计算公式。 (四)回顾总结。

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