典型机电设备安装调试与维护课程标准.docVIP

《典型机电设备安装、调试与维护》课程标准 课程标准 PAGE 14 PAGE 13 《典型机电设备安装、调试与维护》 课 程 标 准 专业领域： 专业领域： 机电一体化技术 课程代码： 课程名称：典型机电设备安装、调试与维护 所属系部： 机 电 装 备 系 XXXXX学院教务与科研处 20 目 录 TOC \o 1-6 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc 一、课程基本信息 PAGEREF _Toc \h 1 HYPERLINK \l _Toc 二、课程目标 PAGEREF _Toc \h 1 HYPERLINK \l _Toc 三、课程设计 PAGEREF _Toc \h 1 HYPERLINK \l _Toc 1. 教学设计 PAGEREF _Toc \h 2 HYPERLINK \l _Toc 2. 教学内容及学时分配 PAGEREF _Toc \h 5 HYPERLINK \l _Toc 3. 课程考核 PAGEREF _Toc \h 9 HYPERLINK \l _Toc 4. 教学环境及设备 PAGEREF _Toc \h 9 HYPERLINK \l _Toc 5. 教师队伍 PAGEREF _Toc \h 11 HYPERLINK \l _Toc 6. 教材选用 PAGEREF _Toc \h 13 HYPERLINK \l _Toc 四、实施建议 PAGEREF _Toc \h 13 PAGE 6 《典型机电设备安装、调试与维护》课程标准 一、课程基本信息 课程名称：典型机电设备安装、调试与维护 课程代码： 学分：4 学时：60 授课时间：第5学期 授课对象：机电一体化技术、机电设备维修与管理、铁道机车车辆、电气自动化专业 先修课程：机械制图与计算机绘图、机械设计分析与实践、电工电子技术、电机与电力拖动技术、液压气动系统安装与调试、PLC与检测技术应用 后续课程：自动化生产线安装与调试、机电设备维修与管理 课程性质： 《典型机电设备安装、调试与维护》课程是学院机电一体化技术专业群的一门共享课程，是专业群中“机电一体化技术”专业和“机电设备维修与管理”专业的核心专业课，是“铁道机车车辆”专业和“电气自动化技术”专业的主干专业课。本课程主要培养学生具备典型机电设备的安装、调试与维护能力，在学生考取高级机械设备安装工职业资格证书中起到支撑作用。 二、课程目标 总体目标： 本课程立足于典型机电设备的安装、调试与维护一线工作的核心岗位，围绕机电设备的“安装”、“调试”、“维修”等核心知识技能，培养学生具备机电设备的安装与调试、常用工具量具的使用与操作、设备的维护与保养、常见故障的诊断与处理能力，使学生具备良好的职业能力和职业素养，并掌握以下专业能力、方法能力、社会能力，并在教学的过程中渗透职业素质的养成。 （一）专业能力 1、具备正确使用工量具和相关检查、维护设备的能力； 2、具备目视等感观检查设备的能力； 3、具备识别磨耗、破损、泄露、损坏等现象的能力； 4、具备静态调整和测试受电弓的能力； 5、具备维护保养受电弓的能力； 6、具备塞拉门安装、调试与维护能力； 7、具备电梯电气系统的安装与调试能力； 8、具备电梯的保养与维护能力； 9、具备数控机床静态精度和动态精度指标的检测能力； 10、具备数控铣床电气控制和驱动系统调试能力； 11、具备机床安装调试过程中各种工量卡具的选用和使用能力； 12、具备机床设备日常维护保养的基本能力； 13、具备分析机电设备常见故障表现形式及故障处理的能力。 （二）方法能力 1、善于观察，故障的识别、分析、判断能力； 2、动手操作能力； 3、信息收集、归纳能力； 4、分析判断与决策能力； 5、独立制定计划并实施； 6、学习掌握新技术能力； 7、革新创造能力； 8、在生产组织、品质控制、工艺文件实施等方面具备良好的执行能力。 （三）社会能力 1、团队协作和沟通能力； 2、质量意识、安全意识； 3、工作责任心与职业道德； 4、刻苦钻研、积极进取的精神和能力； 5、口头、书面表达能力； 6、持之以恒、关注细节基本素养； 7、工作积极、有韧性、诚实守信。 （四）职业素质 1、文明礼貌的职业素质 2、 爱岗敬业的职业素质； 3、诚实守信的职业素质； 4、办事公道的职业素质； 5、勤劳节俭的职业素质； 6、遵纪守法的职业素质； 7、团结互助