备考XX高效学习方案政治考点专项：哲学发展的状态.docx

备考XX高效学习方案政治考点专项：哲学发展的状态 　　　　●考点突破　　．全面理解量变和质变的统一　　量变和质变是事物发展的两种不同的状态　　量变是指事物在数量和程度上的逐渐的、不显著的变化。它不影响事物的相对稳定性，不改变事物的根本性质，体现了事物的连续性。质变是指事物显著的、根本性质的变化。它是事物渐进过程的中断，是事物根本性质的变化，是从一种质态向另一种质态的飞跃，体现了事物的非连续性。　　在度的范围内的变化是量变，超出了度就是质变。事物变化是否超出度，是区分量变和质变的根本标志。　　量变和质变是辩证统一的　　①量变是质变的前提和必要准备。一切事物的变化发展，都是首先从量变开始的。没有量变做准备，就不会有质变发生。把握这一问题要注意：　　第一，量变只有达到一定程度时，才能发生质变。　　第二，量变的形式是多种多样的，数量的增减、程度的变化、大小的变化、速度的增减、规模的变化、结构的变化、排列顺序的变化等，都是量变。　　第三，量变引起质变有两种情形：一种是事物在数量上的增加或减少达到一定程度时，引起质变；一种是构成事物的成分在结构和排列次序上的变化引起质变。　　第四，量变的趋势有两种，既有上升的变化，又有下降的变化。　　②质变是量变的必然结果。说明量变不断积累着破坏事物的质的因素和力量，一旦超过度的界限，必然发生质变。这里要注意两点：　　第一，“必然结果”不是可发生、可不发生的，而是必然要发生，即量变达到一定程度时，一定会引起事物性质的变化。　　第二，并非有量变就一定有质变，只有当量的积累达到一定程度、突破一定的范围和限度时，才会发生事物性质的变化。量变引起质变是有条件的。　　总之，质变体现和巩固着量变的成果，只有质变才能使量变得以完成；质变还引起、促进新的量变，为新的量变开辟道路，使事物在新的质的基础上发生新的量变。　　一次量变到质变的过程，并不等于事物变化发展的终结。　　事物的变化发展，是一个不断地经过“量变—质变—新的量变—新的质变”的循环往复，永不停息地向前发展的过程。　　这里应注意：第一，“循环往复”并非简单地重复；第二，这种变化永不停止，是一个无限的过程；第三，这种变化呈现出发展的趋势，是一个由低级到高级、由简单到复杂的过程。　　2．变化、质变、发展　　质变是事物显著的、根本性质的变化，是由一种性质的事物向另一种性质的事物的根本转变。变化指事物数量的增减和性质的改变，侧重于强调运动中所发生的状态乃至性质的改变。发展是指新事物的产生和旧事物的灭亡，即新事物代替旧事物。　　事物的质变一定是一种变化，但变化不一定是质变，量的变化只有达到一定程度，引起事物根本牲质的转变才会形成质变。　　事物发展最终是通过质变来实现的，没有质变就没有发展，但事物发生质变不一定意味着实现了发展，只有那些上升的、前进的质变，才是发展的。　　发展是一种变化，但变化不一定是发展。　　3．正确认识量变和质变形式的多样性　　量变的多样性　　一个事物具有多种多样的量，量变形式也是多种多样的。从引起质变的角度分析，量变形式基本可分为两种：一种是由数量上的增减引起质变；另一种是由构成事物的成分在结构和排列次序上发生了变化而引起的质变。后一种量变形式具有重要的方法论意义，它广泛存在于现实生活各个领域。　　质变的多样性　　每个事物都具有不同的质，因而质变、飞跃的形式也是千差万别的。从质变过程中对抗与非对抗角度看质变形式可划分为：爆发性飞跃和非爆发性飞跃。　　量变和质变的多样性，说明在现实世界中，量变和质变以及二者的关系，其具体表现是丰富多彩的。　　●误区警示　　．质变就是发展，只有质变才有实际意义　　解析：质变是事物根本性质的变化，发展是新事物代替旧事物。认为“质变就是发展”的观点是不科学的。因为事物根本性质的变化有两种情况：一种是向前、向上的变化；一种是向后、向下的变化。只有向上的、向前的质变才是新事物代替旧事物，才是发展。　　也不能认为“只有质变才有实际意义”，因为任何事物的发展都是量变和质变的统一，量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果。没有量变就没有质变，没有质变也就没有发展。因此，对事物的发展，量变和质变同样有意义，我们不能只强调一点。　　2．质变根源于事物的内部矛盾，量变根源于事物的外部矛盾　　解析：质变是由于矛盾双方的斗争使它们的力量增减和地位对比发生了根本变化，导致双方依存关系破裂、统一体瓦解，从而事物的根本性质发生变化；量变是矛盾双方的斗争引起它们在力量上的增减，这种变化是在统一体内部进行，还没有引起矛盾双方依存关系的破裂和统一体的瓦解，事物的根本性质未变。但无论是质变还是量变，都根源于事物的内部矛盾，当然也离不开事物的外部矛盾及其作用，将其割裂开来是错误的。