七年级地理上册 第一章 让我走进地理复习导学案（无答案）（新版）湘教版.docVIP

PAGE PAGE 2 让我们走进地理 课 题 第一章让我们走进地理 课 时 本学期第 课时 日 期 本单元第 课时 课 型 复习 主备人 复备人 审核人 感知目标 学 习 目 标 知识目标 地图的三要素 知道什么叫比例尺，能够运用比例尺换算实际距离。 了解图例与注记的含义，并能够测绘学校的平面图 4、初步学会在地图上辨别方向，知道什么是一般定向法、指向标定向法和经纬网定向法。 能力目标 学会在地图上辨别方向，运用比例尺换算实际距离 情感目标 通过实例了解搜集地理信息、思考地理问题的重要性 重 点 难 点 教学重点：运用比例尺换算实际距离 教学难点：学会在地图上辨别方向 教师活动 学生 活动 时间分配 复备标注 课堂导入 导课：我们已经知道地理是非常有用的学科，掌握地理知识，并且学会运用地理解决许多实际问题是同学们必须具备的素质。 出示复习提纲 1、地图的三要素？包括哪些？ 比例尺、方向和图例 2、比例尺 公式：比例尺就是图上距离与实地距离之比。 表示方式：数字式、文字式、线段式 大小比较：分母大，比例尺小，分母小，比例尺大 比例尺与范围、内容详略之间的关系? 比例尺越大，表示范围越小，内容越简单 比例尺越小，表示范围越大，内容越详细 3、方向 一般定向法，上北下南，左西右东 指向标定向法，利用指向标来定向，指向标指向北方 经纬网定向法，利用经线和纬线指示的方向 两点在同一纬线上，一点在另一点的正东或正西 两点在同一经线上，一点在另一点的正北或正南 教师活动 学生 活动 复备标注 学习导航 出示复习提纲 在极地地图上判断方向：判断南北，要根据距离极点的远近，判断东西，一定要根据地球的自转方向，从南极上空看，地球自转呈顺时针；从北极上空看，地球自转呈逆时针 还有指南针定向法、北极星定向发、太阳定向法、太阳和手表定向法等等 学生举例：树木定向法 6、记住常用图例表：课本112页图例表 7、知道什么是图例和注记 8、学会收集地理信息，运用地理知识解决某些实际问题 课堂小结 本节课学习了有关地理的知识，什么叫比例尺？比例尺的大小比较？三种定向法？记住图例和注记。让学生懂得学习地理知识的手段与途径，了解学习地理并不难。 教师小结 知识梳理 让我们走进地理 我们身边的地理 我们怎样学地理 平面图 地图三要素：方向 比例尺 图例和注记 方向：一般定向法 指向标 经纬网定向 综合训练 打开地图，尽管他们表示的内容不同，却都具备___________等要素 在没有特殊标志的地图上判断方向，通常采用________确定方向，再有指向标的地图上判断方向，要用_____方法。 在野外看地图时，应手持地图。面朝___，背朝___。 收集地理信息的途径有_____________ 要绘制一副学校地图，要选用_____比例尺，要绘制世界地图要选用_____比例尺 比例尺______ 判断方向的方法________ 记住常用图例_______ 教学反思