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九年级历上册 第4课 亚洲封建国家课件 中华书局版1
第4课 亚洲封建国家 大化改新的作用 “(1)是一场古代日本以学习和模仿古代中国隋唐的经济和政治制度为主要内容的改革。 (2)它打击了奴隶主贵族势力,形成了以天皇为首的中央集权国家,使日本社会环境稳定,社会经济得到发展。 (3)是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志,为以后的繁荣奠定了基础。 日本传统文化无处不洋溢着浓郁的中华文化气息 唐昭提寺 2、伊斯兰教的创立: (1)背景: (2)创立时间: (3)创立者: (4)发源地: (5)经典: (6) 作用: 影响世界历史的100个名人 麦加——伊斯兰教的发源地 一手拿古兰经,一手执剑。——阿拉伯,中世纪的强者! 阿拉伯国家: 【课堂练习】 1、颁布大化改新诏书的天皇是__________。 2、公元7世纪时,日本孝德天皇颁布改新诏书,进行改革,史称“大化改新”。这次改革仿效的是___________。 3、日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志是___________。 4、全世界穆斯林信仰的宗教是__________。 5、伊斯兰教的创始人是___________。 先知寺 麦加清真寺 麦加城内的克尔白神庙 黑色陨石 ?2006年,一年一度的麦加朝觐活动于12月29日拉开帷幕,多达300万人涌向沙特阿拉伯西部小城麦加,参加为期5天的朝觐活动。 圣地——麦加 12月24日,赶到麦加朝圣的穆斯林围绕在麦加大清真寺的“天房”周围祈祷。 这是怎样巨大的凝聚力?! 3、帝国的扩张: 穆罕默德死后,他的继任者开始了大规模的扩张,8世纪中叶,阿拉伯帝国成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国。 阿 拉 伯 帝 国 阿拉伯帝国:地跨欧亚非三大洲的大帝国 伊斯兰教的作用是什么? 伊斯兰教的传播,加速了阿拉伯半岛的统一,穆罕默德去世后,他的继承人最终完成了阿拉伯半岛的统一。而且继续向外扩张,使阿拉伯最终成为地跨三洲的大帝国,即阿拉伯帝国。 (分组讨论) 为什么伊斯兰教会在阿拉伯统一国家形成中起到如此重要的作用? 1、严格的一神教反映了统一国家的政治要求。“除安拉外,别无神灵。穆罕默德是安拉的使者”。这种一神教的信仰,反映了阿拉伯贵族统一国家的政治要求。它为建立统一的阿拉伯国家奠定了政治基础。 2、伊斯兰教是一种宗教、行政、军事三位一体的组织,这种组织为统一国家的形成提供了组织形式。 课本p23页思考与讨论答案: 为了实现阿拉伯半岛的统一,穆罕默德创立了伊斯兰教,号召人们只崇拜真主安拉,不再信仰本部落得神。这种一神教的宣传,有利于阿拉伯的统一。在麦地那创立了 政教合一的国家以后,穆罕默德开始着手统一阿拉伯半岛。在此过程中,历经8年征服麦加,取得了关键性的胜利,使麦加成为伊斯兰教的中心,到他去世时,阿拉伯半岛已经基本统一。 通过对比说出日本和阿拉伯国家走上封建主义有何不同的特点? 1、日本是通过改革走上封建主义道路 2、阿拉伯国家的建立是以宗教的形成完成统一,并后来逐步走上封建主义的道路 伊斯兰教: 扩张旗号 有利传播 分裂 统一 扩张 多神教 (创立伊斯兰教) 一神教 伊斯兰教的传播 宗教在人类发展史上的特殊作用 亚洲封建国家的建立 原因: 上层民众反抗 统治阶级内讧 大化改新 作用:有利于日本社会的经济发展 标志:从奴隶社会向封建社会过渡 日 本 东亚地区 阿拉伯国家 西亚地区 内因 外因 受隋唐先进制度影响 国家:分裂 统一 扩张 宗教:创立 传播 孝德天皇 中国隋唐制度 大化改新 伊斯兰教 穆罕默德 * “日新月一” 日新:日出之国的大化改新 月一:新月之乡的统一 “日出之国”:日本(东亚) “新月之乡”:阿拉伯(西亚) 日本概况 国旗:日出之国 国徽:圆形,绘有16瓣黄色的菊花瓣图案 1 国歌: 《君之代》 国花: 樱花 国服: 和服 民族:国花: 国旗: 大和民族 樱花 日出之国 和服 东瀛、东洋、扶桑 国服: 国名: 一、日本 北海道 本 州 四国 九州 平安京 奈良 大和兴起的地方 公元1世纪前后,日本各地形成100多个小国 公元3世纪中叶, 大和兴起 5世纪,大和统一日本 公元6世纪下半叶开始,大和国出现统治危机 一、大化改新 1、背景: 2、内容: 3、作用: 阅读下列材料: 材料一: 7世纪的时候,日本处在奴隶社会,阶级矛盾十分尖锐。世袭贵族占有大量土地、奴隶及部民,权势很大。地方贵族反抗中央贵族,政局十分混乱。 材料二:初
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