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九年级历史上册 第14课 资本主义的殖民掠夺与扩教案2 中华书局版1
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第14课 资本主义的殖民掠夺与扩张
1教学目标
1、通过对文字图片的感受分析,小组交流讨论,阐述“三角贸易”的有关内容。
2、通过对文字的分析,小组交流讨论,能够归纳英国对印度进行殖民掠夺的方式和影响。
3、通过对文字图片的感受分析,小组交流讨论,准确归纳拉美和印度民族独立运动的重大事件和英雄人物。
2重点难点
A.重点:
1、“三角贸易”的国家、路线、影响。
2、拉丁美洲民族独立运动的首发国、英雄人物。
3、印度民族独立运动的重大事件和英雄人物。
B.难点:
1、英国入侵印度最早的机构、对印度进行殖民掠夺的方式、影响。
3教学过程
3.1 第一学时
3.1.1教学活动
活动1【导入】资本主义的殖民掠夺和殖民地人民的抗争
新航路开辟的影响?
活动2【活动】资本主义的殖民掠夺和殖民地人民的抗争
四、课前预习
带着下列问题阅读课文86—89页大字部分:(1、2题两个组,3、4题两个组完成预习题)
1、新航路开辟后,最早进行奴隶贸易的国家是?
2、英国入侵印度的时间?
3、拉丁美洲民族独立运动的首发国是哪一国家?完全独立的时间是?
4、印度民族独立运动的代表事件是?
五、学习活动
(一)分析课文86页文字,感受图片,思考:
1)看图说说“三角贸易”的路线。
2)“三角贸易”对非洲的危害是什么?
知识小结:1、“三角贸易”的背景、国家、路线、影响各是什么?
(二)分析感受课文88页图片文字,思考:
1)在南美洲独立运动中涌现出来的英雄是谁?
2)看图说说拉美独立运动中最早发动起义的国家是哪一个?
知识小结:2、拉丁美洲民族独立运动的原因、首发国、独立时间、英雄人物各是什么?
(三)分析课文87—88页图片文字,思考:
1)“印度是英国国王皇冠上最璀璨的宝石”,你是怎样理解这句话的?
知识小结:3、英国入侵印度最早的机构是哪一个?对印度进行殖民掠夺的方式有哪些?影响是什么?殖民头子是谁?
(四)分析感受课文89页图片文字,思考:
1)说说印度“土兵”的由来。
2)在印度民族独立运动中涌现出来的英雄是谁?
知识小结:4、印度民族独立运动的重大事件和英雄人物各是什么?
六、知识体系
三角贸易
背景
国家
路线
影响
拉美、印度民族独立运动
事件
原因
领导人
经过(时间、双方、结果)
拉美独立运动
玻利瓦尔
印度民族大起义
章西女王
活动3【练习】资本主义的殖民掠夺和殖民地人民的抗争
标杆题
1、在“三角贸易”中后来居上的国家是( )
A.葡萄牙 B.西班牙 C.英国 D.荷兰
2、黑人的故乡在非洲,16世纪开始,大批黑人背井离乡,到达美洲生活定居。这是因为( )
A.美国吸引移民作为劳动力 B.非洲遭受天灾人祸
C.欧洲奴隶贩子的黑奴贸易 D.美非两洲联系紧密
3、英国在印度进行武装劫掠的头目是( )
A.弗拉登 B.克莱武 C.戈登 D.查理一世
4.在反抗殖民统治的斗争中,被誉为“解放者”是( )
A.章西女王 B.德里女王 C.卡斯特罗 D.玻利瓦尔
5、“女王,印度人民感恩戴德,绝不会把你遗忘。”诗中歌颂是( )
A.圣马丁 B.玻利瓦尔 C.章西女王 D.伊丽莎白女王
活动4【测试】资本主义的殖民掠夺和殖民地人民的抗争
拓展练
1、阅读下列材料:
他们强占当地居民的土地,建立种植园,种植甘蔗、棉花、烟草等。当地居民遭到屠杀和奴役,人数锐减。他们又从别的地方购买劳动力,作为奴隶在种植园劳动
请回答:
(1)文中的“他们”主要包括哪些国家的人?“他们”又属于哪个大洲?
(2)文中的“当地居民”指的是什么人?“当地”指哪个大洲?
(3)文中的“别的地方”指的是什么地方?“作为奴隶在种植园劳动”的又是一些什么人?
2、观察下列图片,结合所学知识回答问题:
(1)上图人物中,领导本国人民反抗英国殖民统治的是哪两位?被授予“解放者称号的是谁?
(2)1776年7月4日,第二届大陆会议发表宣言昭告北美13个殖民地成为自由独立的合众国,这个宣言是什么
活动5【作业】资本主义的殖民掠夺和殖民地人民的抗争
九、歌诀记历史
海外扩张葡萄牙,殖民掠夺英称霸;
“三角贸易”横财发,滔天罪行非洲骂。
玻利瓦尔“解放者”,拉美独立西、葡垮;
印度土兵大起义,章西女王让人夸。
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