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还没有……呢在问答中语用分析

还没有……呢在问答中语用分析   摘 要:本文对同样表示持续状态的“还”和“呢”组合在一起的否定结构“还没有……呢”进行了语用分析,归纳出了这种结构在问答句中作为答句的四种语用格式类型,并对每种类型的语用价值进行了分析。   关键词:“还没有……呢”结构 问答 否定 蕴含 语用      一、引言      “还”是副词,“呢”是语气词,这两个词虽然词类不同,但是表达的意义却很相近,吕叔湘在《现代汉语八百词》中指出,“还”表示“动作或状态持续不变”,“呢”“用在叙述句的末尾,表示持续的状态”。由于这两个词有相近的意义,所以经常在一句话中同现。如:   (1)他还在路上呢。   (2)虽然冬天快过去了,可还得冷呢。   我们把这种“还”“呢”同现的结构称为“还……呢”结构。目前,虽然对这两个词语的研究已很丰富,对这一结构也有相应的研究,但大都是研究它们在肯定句中的用法(杨玉玲,2004;郑娟曼,2009),并没有注意它在否定句中的情况。其实,“还……呢”结构在否定句中的用法也是非常值得研究的,因为“还没有……呢”结构经常在问答中作为答句出现,本文将对这个结构在回答是非问句时的情况进行语用分析。      二、直接否定某事物的出现      此结构的语用前提是问话者有一个预期N,答话者用“还没有……呢”结构提出一个反预期信息否定了N,成为-N。此外,还表示N是将来可以实现的。这种语义结构是“还没有……呢”最基本的一项,可以写成:   问话:±N   答话:-N{+N}   在这个问答格式中,问话者对预期N有实现和未实现两种心理准备,故在N前加上“±”表示,答话肯定的是-N,表示未实现。这个格式含有N将来实现或者完成的语义,故把+N放在括号{ }中来表示这层含义。例如:   (3)问:你们学习了吗? 答:我们还没有学习呢。   (4)问:你把书还他了吗?答:还没还呢。   在例(3)中,问句的±N是“±学习”,答句的-N{+N}是“-学习{+学习}”,从答句中可以解读出两层语用信息:1.没有学习;2.将要学习。这两例的问答双方都具有共同的已知信息,例(3)的“学习”、例(4)的“还书”都是问答双方已知的。有时问答的内容是自然现象,如刮风、下雨、下雪等,而一旦出现在这种格式中,这些自然现象也会成为已知信息。例如:   (5)问:今天刮风了吗?答:还没刮风呢/风还没刮呢。   例(5)的对话能够进行的前提是问答双方都知道“今天要有风”,(设想根据天气预报的信息)问话者想要知道“刮风”这个预期是否实现(±N),答话者的回答提供了一个反预期信息(-N),同时表示出“风将要刮”({+N})。如果这个回答不用“还没有……呢”结构,语用蕴涵会明显不同。请看例(6):   (6)问:今天刮风了吗? 答:今天没刮风。   这个例句的语义结构比较简单,问话者问有没有某现象(刮风),答话者否定有某现象(刮风),问答双方既没有对某事物的共同预期,也没有对该现象将来的预期。      三、否定某事物出现的条件,间接否定该事物的出现      在这种问答中,问话者有一个预期N,答话者用“还没有……呢”否定了实现N必需的条件B,也可以说B和N具有蕴涵关系,“因为-B,所以-N”。同时表明将来“只要+B,则+N”,这种语用格式可以表示为:   问话:±N   答话:-B→-N{+B+N}   下面是反映这种格式的两个例句:   (7)问:你结婚了吗? 答:我还没有男朋友呢。   (8)问:你上课了吗? 答:我还没有书呢。   例(7)的预期带有社会属性,某人到了结婚年龄(比如25岁到30岁左右),别人自然对他有婚否的预期。答话者是个女性,由于人们普遍认为有了男朋友才会谈到结婚,男朋友是结婚的必要条件,答话者不直接回答结婚与否,而是否定事物实现的条件-B(男朋友),自然蕴涵出了反预期信息-N(未婚)。同时答话还含有将来有了男朋友愿意结婚的含义。   当然,事物存在的条件经常不是惟一的,比如例(7)、例(8)的回答也可以是:   (7)我还没有房子呢    我还没找到工作呢    我男朋友还没回国呢   (8)我还没报到呢    我还没交学费呢    我还没拿到课表呢   可能出现的条件虽然不止一个,但只要否定了其中一个就可以间接否定某事物的实现,这种回答虽然是间接否定,但也含有直接的一面,表达比较经济简单。如例(7)否定了“有男朋友”这个条件,不仅否定了“结婚”,同时,也回答了没有结婚的原因(没有男朋友),一举两得。如果直接针对问句回答“我还没结婚呢”,则有可能会被追问“你为什么没结婚?”等。   上面这种条件是某事物存在的必然需要,人人都能理解。还有一种偶发的条件,这种条件是由于

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