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Writing 2015年全国新课标I英语 1号 书面表达 假定你是李华，你校英文报“外国文化”栏目拟刊登美国节日风俗和中学生生活的短文。请给美国朋友彼得写信约稿，要点如下： 1.栏目介绍。 2.稿件内容； 3.稿件长度：约400词汇 4.交稿日期：6月28日前天 注意： 1.词数100左右； 2.可以适当增加细节，以使行文连贯的； 3.开头语已为你写好。 2015原题再现 1.试题分析 2.方法策略 命题立意 设题规律 能力目标 试题分析 材料分析 突出 重点是“表达” 试题分析——命题立意 1.能够准确使用语法和词汇。 2.能使用一定的词汇、句型，清楚连贯的表达自己的意思。 试题分析--能力目标 年份 2015 写作类型 约稿信 命题形式 有提纲 体裁 书信 话题 邀请美国朋友为校报投稿 词数 100左右 体裁 话题 求助 信 告知信 半开放无提纲 提纲类 书信 书信 邀请外教修改求职材料 告知英国朋友下次上汉语课的计划 100左右 100左右 试题分析--设题规律 书面表达话题特点 与高中校园生活息息相关 体裁以书信类应用文为主 提纲类为主，半开放半提纲类呈增多趋势 词数100词左右 试题分析--材料分析 年份 2015 写作类型 约稿信 命题形式 有提纲 体裁 书信 话题 邀请美国朋友为校报投稿 词数 100左右 方法与技巧 方法策略 备考策略 解题方法 仔细审题，找出主题 假定你是李华，你校英文报“外国文化”栏目拟刊登介绍美国节日风俗和中学生生活的短文。请给美国朋友彼得写信约稿。 要点如下： 1、栏目介绍 2、稿件内容 3、稿件长度：约400字 4、交稿日期：6月28日前 主题 时态：一般现在时 体裁：书信 人称：第一人称 Para.1 Para.2 Para.3 写信目的 约稿细节 期待回复 栏目介绍 稿件内容 稿件长度 交稿日期 结构 抓住细节、列出要点, _________________________ 外国文化栏目 _________________________ 刊登文章 ________________________节日风俗（稿件内容） __________________美国中学生生活（内容） _____________________ 400词（稿件长度） —————————6月28日（截止日期） “Foreign Culture”section carry articles holidays and festivals the life of American high school students June 28 用关键词列出细节要点 400 words What kind of articles do we welcome? We would especially welcome articles about how Americans spend their holidays and festivals,and the life of high school students. 连词成句:把表达要点的词语扩展成句子（语法、句子结构） 巧用连接词，连句成段 Dear Peter, I‘d like to ask you to write an article for our school’s English newspaper. （写信目的） (主旨句)The “Foreign Cultures” section in our newspaper is very popular among us students. It carries articles written by foreign friends about the cultures of their home countries. Would you please write something about the cult