小学少先队XX-XX第二学期工作计划.docxVIP

小学少先队XX-XX第二学期工作计划 　　XX年少先队工作的总体思路:　　以中国梦和社会主义核心价值观教育为主线，加强少年儿童思想引导工作，开展好少先队组织教育、自主教育和实践活动，深入推进少先队专业化建设，以深化为目标、创新求突破、制度作保障，全面巩固和活跃少先队工作，推进我校少先队工作取得新发展。加强少先队工作的思想性，坚持少先队组织的先进性、自主性，牢牢把握少先队组织属性，以少年儿童思想引导工作为主线，加强组织、活动、工作队伍、阵地、理论研究五个体系建设，增强少先队员的光荣感和组织归属感，务实创新推动少先队改革发展。　　具体指导思想：　　突出政治引领和价值引领，加强少年儿童思想引导工作　　、利用重大节庆日普遍宣传团中央少工委文件精神。　　2、积极开展少先队主题教育活动。　　3、加强少年儿童民族团结教育活动。　　4、增强少先队员兵的意识、爱兵团、爱家乡以及国防教育。　　把握重点难点，推进少先队工作改革创新　　.结合教育教学推进少先队活动。　　2.努力完善少先队组织建设、活动建设、阵地建设。　　3.大力拓展社区和校外少先队工作。　　4.利用我校社会实践活动探索实施智慧队建。　　（三）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。　　、加强红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。　　2、积极组织队员参加各项校内校外“红领巾志愿服务队”社会实践活动。积极争取将少年儿童志愿精神的培养纳入少先队活动课程体系，通过榜样教育，学习榜样的的优良品质。　　工作重点：　　、根据不同年龄段少年儿童思想品德形成规律和成长规律，有针对性地开展工作。普遍开展红领巾心向党我们是共产主义接班人活动；深入抓好红领巾相约中国梦活动；深化推进社会主义核心价值观教育活动。抓住重大节庆日、纪念日等教育契机，认真落实“少先队活动”进课表，增强少先队活动课的吸引力。　　2、围绕从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造，大力弘扬爱国主义精神，开展深入、持久、生动的爱国主义宣传教育。围绕党和国家制定实施十三五规划，引导少先队辅导员、少先队员关注十三五、参与十三五，用中国梦激发少年儿童的理想梦、科学梦、创造梦、报国梦。　　3、深入落实好团中央、教育部、全国少工委在中小学少先队员中开展社会主义核心价值观教育活动的意见，结合我校校园文化特色，在各年级加强礼仪教育、感恩教育，使活动贯穿一学期的教育教学活动中。通过“五家渠一小学生素质评价考核方案”的试行和以“文明中队”为载体，加强少先队基础知识的掌握，以“每月评比“五无五有”文明礼仪示范班和每月“十个道德好习惯小标兵”评选活动为契机，提升队员文明素养。培养队员良好的行为习惯，提高队员管理能力，加强队员们感恩教育的理念，展示队员“文明、守纪、活泼、创新”的精神风貌。　　工作口号：践行核心价值观做中华美德少年　　具体措施：　　　、继续开展“扬将军精神，做军垦新人”主题系列活动，引导少先队员寻找“将军足迹”，学习“将军文化”，传承“亮剑精神”。贯穿到“红领巾相约中国梦”“社会主义核心价值观”主题教育活动中，帮助少先队员们深入了解和感受党、感受祖国，　　2、在开展丰富多彩的大队主题教育活动中，充分发挥好少先队小干部作用，抓好常规活动，规范管理。发挥红领巾自理岗监督和管理作用；通过楼道内规定路标的提醒，强化学生文明、礼貌行走，养成良好习惯。提升队员整体文明素养。　　3、加强少先队辅导员队伍建设。增加年级大队辅导员责任感，充分发挥年级大队辅导员在少先队活动中作用，在年级大队辅导员的配合下充分利用和管理好少先队各个活动阵地。以学校宣传栏、班级黑板报、红领巾广播站、国旗下讲话、红领巾电视台为宣传载体，在各年级大队辅导员的配合下培养出有素的礼仪队伍。　　4、加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。　　5、抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯。　　6、抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。　　7、结合时事节庆日开展丰富多彩的队活动　　　推进“榜样的力量”小学生德育工程，开展以“历史名人”、“先进人物”、“优秀学生”等榜样原型，将学生德育化零为整，主题鲜明地开展学生思想品德教育活动。强化“德育队伍”建设，全面实施少先队辅导员队伍培育和班主任队伍优化建设，加速辅导员和班主任能力提升。　　8、开展社会主义核心价值观教育。