讲课用望月怀远.pptVIP

“声律风骨兼备”的盛唐诗 1、主要是指盛唐诗人所创作的具有昂扬雄浑、阔大恢宏的盛唐气象的诗歌。 2、诗人们能从观察宇宙历史的发展规律的高度对时代与人生进行积极思考； 3、诗人们在追求建功立业的道路上，显示了强烈的自信心和铮铮傲骨； 4、崇尚独立人格和高洁品质，这使他们的追求功名的热情少了些庸俗气，具有了理想的光彩。 盛唐诗歌的声律完备主要是指律诗体裁的成熟和普及，诗人们已经能娴熟地使用这一体裁表情达意并且将它发挥到了极致(杜甫是典型代表)。古体与律诗的截然划分，以及歌行与绝句的兴盛，都是盛唐诗歌达到高潮的标志。本专题以及此后的李白和杜甫的两个专题，都属于盛唐诗歌的范畴。 因此在进行这三个专题的教学时，我们应首先通过对单篇诗歌的鉴赏从总体上把握盛唐诗歌的整体风貌。本专题选取了除李杜以外的盛唐诗歌的代表作六篇，其中王孟和高岑的诗歌是本专题的鉴赏重点。 望月怀远 张 九龄 通过明月寄托相思的诗句 “隔千里兮共明月” ——南朝·宋 谢庄《月赋》 “举头望明月，低头思故乡” ——李白《静夜思》 “今夜鄜州月，闺中只独看” ——杜甫《月夜》 “共看明月应垂泪，一夜乡心五处同” ——白居易 “但愿人长久，千里共婵娟” —苏轼《水调歌头》 “可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻，愿逐月华流照君。” ——张若虚《春江花月夜》 “春花秋月何时了，往事知多少？小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中” 李煜《虞美人》 “床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡” 李白《静夜思》 “明月松间照，清泉石上流” 王维《山居秋暝》 当我们遥望夜空，看见朗朗明月之时，心中总是引起无限遐想。我们自然会想到与月相关的诗句,古人关于写月的诗，不胜枚举。文人墨客，在月之中或倾注了他们的爱恨情愁，或寄托了他们的悲欢离合，或展示了他们的人生坎坷，或抒写他们了的哲理思考。在人才辈出、群星璀璨的唐代诗坛，诗人们借着那轮高悬苍空的明镜,洞彻肺腑地进行天地对读,自然与人情互释,,内心与外界沟通的幻想创造,从而为后世诗词开发了一个韵味清逸而美妙绝伦的灵感源泉. 今天，就让我们一起去体会张就龄笔下那一夜之间明月由生及落的生命历程吧. 望月怀远 张九龄 海上生明月, 天涯共此时。 情人怨遥夜, 竟夕起相思。 灭烛怜光满, 披衣觉露滋。 不堪盈手赠, 还寝梦佳期。 作者介绍 唐玄宗开元时宰相，是一位审时度势、锐意改革的政治家。首倡唐诗山水田园诗派，是唐诗由初唐进入盛唐的桥梁与标志。其诗作《感遇》十二首及《望月怀远》传 诵久远。后人评价“独能超出一格，为李、杜开先”。 海上生明月，天涯共此时。 诗文解释 海上升起了一轮明月，远在天涯的人 与我同样望月，思念对方。 多情的人埋怨漫漫长夜，整个晚上都 在想念着亲人。 。 海上生明月，天涯共此时 “海上生明月”展示了怎样的境界？ 意境雄浑阔大，是千古佳句。看起来平淡无奇，没有一个奇特的字眼，没有一分点染的色彩，脱口而出，却自然具有一种高华浑融的气象。这一句完全是景，点明题中的“望月”。 3、“共此时”的是谁？怎样理解？ “此时”，“我” 在翘首望月，思念着远方的亲人，而伊人“此时”也在翘首望月，思念着“我” 吧。通过明月寄托相思。 “天涯共此时”有两层含义：一是诗人与远在天涯的伊人共此一轮明月；二是融融月光洒满人间，天下离人此时都在望月怀远。 4、“我”在思念谁？ 可以是父母、妻子、朋友等，具有不确定性。（有含蓄、蕴藉的美感。） 情人怨遥夜，竟夕起相思 “怨”什么？为何“怨”？表现了作者怎样的心情？ “竟夕”，亦即通宵。这通宵的月色对一般人来说，可以说是漠不相关的，而远隔天涯的一对情人，因为对月相思而久不能寐，只觉得长夜漫漫，故而落出一个“怨”字。这是表现诗中人由想象而返回现实，由望月而转身就寝的矛盾心情。这里写出多情人由怀远而苦思，由苦思而难眠，由难眠而怨长夜的种种动作过程，包含着有