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中考语文总复习 综合性学习 专七 口语交际精练
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专题七 口语交际
1.李军在上学路上因帮助一个走失的小孩寻找他的爸爸妈妈,迟到了。对于老师的查问,李军既不能表现自己,又不想受到老师的批评,他该怎么说才能达到以上的目的,又显得自然得体呢?
__示例:对不起!老师:我不是无故迟到的,我有不得已的原因,请老师相信我,我自认不愧为您的学生!__
2.快期末考试了,你正在看世界杯球赛直播时,妈妈发现了,告诉你现在不能看,你会怎样和妈妈沟通呢?
__妈妈,学习也要劳逸结合,看一会儿球赛能帮我放松情绪和头脑,我看会儿球赛,放松一下,等下就马上去学习,可以吗?__
3.我发现一棵小树苗倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我把小树苗弄倒了,不爱护校园花草树木,我忙解释道:__老师,我没有把小树苗弄倒,我是看见它倒了,所以想把它扶起来,您要相信我!_
4.假如你获得了全国小学生“新世纪杯”作文比赛一等奖,有人向你祝贺,请根据不同语体要求,作出表示谦虚、上进的回答。
(1)使人感到亲切而易于接受的口语体:__谢谢大家的关注,首先我要感谢我的指导老师,这个奖的背后是她孜孜不倦的指导和帮助;其次感谢我的家人和同学一直默默的支持着我,让我有充足的动力;最后感谢“新世纪杯”主办方给我颁这个奖项,谢谢大家,谢谢!__
(2)庄重、严肃的正规语:__感谢大家,感谢我的老师,感谢一直支持我的人,谢谢大家,谢谢!__
(3)含蓄、富有文采的书面语:__一分耕耘一分收获,我的努力没有白费。__
(4)幽默、诙谐的口语体:__大奖年年发,今天来我家,拿到一等奖,抱走幸福花。__
5.一位同学考砸了,作为他的老师,你会说:加油!加把劲!你能行!
作为他的家长,你会说:__孩子,继续努力,落后是一时的……__
作为他的朋友,你会说:__有压力才有动力,我们一起努力!__
6.爱唱流行歌曲的贝贝每次在家写作业的时候,都忍不住哼上几句。这时候妈妈总是责怪贝贝“不务正业”。如果你是贝贝,你会怎样回答妈妈呢?
__听歌是一种很好的放松方式,学校的课业太繁重,听歌正好可以缓解紧绷的脑筋,需要适当的休息一下才能够更好地学习。__
7.有一天,王明在马路上发现一个学生在草坪里玩耍,他去劝那个学生,那个学生却说:“踩的人多了,少我一个不少,多我一个不多,有什么关系?”王明该怎么说?
__如果每个人都这么想,那这有生命的小草早就死在我们的脚下了。多你一个就很多!少你一个会很少!不踩草坪,这是最起码的道德。__
8.不小心伤害了一位朋友,想向他真诚地道歉,得体的一项是( C )
A.对不起,但我不是故意的,你应该原谅我才对。
B.对不起,虽然我错了,但你也有不对的地方,你不能只怪我啊!
C.对不起,我不是故意的,请你原谅我好吗?
D.对不起,这次算我错了,好不好?
9.期中考试结束了,李晓数学考得很不好,试卷发下来时,她难过得哭了。作为她的好朋友, 你应该怎样来安慰她?
__晓晓,不要难过,你想想,考试就是为了检测我们学习的情况,分数并不是最重要的,真正弄懂、学会才是我们的目的。这次考得不好,你可以查找原因,从中积累经验和教训,下次就会更容易取得成功。还是那句老话:失败是成功之母!不经历失败,是不可能有真正的成功的。__
10.小测验正在紧张地进行着。忽然,同桌李丽悄悄碰了碰你,向你要一道题的答案,但是你没有告诉她。下课了,李丽交了试卷,生气地走出了教室。这时的你想对李丽说些什么呢?
__李丽,你是在生我的气吗?考试时我真的不能告诉你答案,那样反而害了你。你不会的题目,我今晚讲给你听,好吗?__
11.某校运动会长跑比赛场上,老师勉励运动员。
比赛开始前: __“别紧张,好好跑,你会取得好成绩。”__
比赛中途处于领先位置时:__“加油,冠军属于你,你会取得好成绩。”__
比赛中途处于落后位置时:__“加油,好好跑,再冲刺一下,你就会取得好成绩。”__
比赛结束取得好名次时:__“祝贺你,取得了这样的好成绩。”__
12.你还不满12周岁,不能独自骑车上学。忙于工作的妈妈觉得你的骑车技术还不错,让你瞒着老师偷偷地骑车。你会怎样对妈妈说呢?
__妈妈,这是学校的规定,而且这样做是不安全的,我怎么能骗老师呢?__
13.葛娟是个诚实而优秀的中学生,有一次她到某超市购物,保安怀疑她偷东西,要搜身,请站在葛娟的角度,替她严词拒绝保安搜身的无理要求。
__首先,你们无权对我进行搜身,非法搜身是要受处罚的。其次,我声明,我是来买东西的,不是偷东西的。如果你有我偷东西的证据,请报警。__
14.小刚对小丽说:“我原定于后天上午与小明到蝴蝶山公园游玩,可我因有其他事不能如约,请你帮我转告小明,顺便请问他,游玩时间改到后天下午3点行不行。”
当天下午,小丽遇到小明的妈妈,这时小丽转述说:__“阿姨,你好,小刚
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