两岸高校戏剧社团建设异同比较与分析.docVIP

两岸高校戏剧社团建设的异同比较与分析 　　内容摘要：现今高校戏剧社团类型多样，活动丰富。两岸大学之间既有着相似的人文环境，也存在着不同的校园氛围。通过两岸高校剧社管理模式对比，可以发现两岸高校戏剧社团长短优缺。这种对比对两岸高校戏剧社团的管理建设乃至其他社团的建设都有着积极的参考意义。 　　关键词：戏剧社团 高校 两岸 差异 比较 　　1.两岸高校戏剧社团建设现状 　　现今校园生活中，社团活动已成为大学生必不可少的一部分内容。两岸各高校中，喜欢戏剧并且投入其中的学生群体与日俱增，高校戏剧社团越来越多，呈现出各有特色、竞相繁荣的局面。 　　在现今高校各个戏剧社团活跃发展的同时，一些问题也随之而来。一些高校戏剧社团不可避免地存在着一些学生社团管理建设容易发生的问题，如社团人员结构混乱、活动组织能力较弱等。因为其活动的特点，作为戏剧社团，其大部分成果又与社团外人员联系较为密切，因此社团组织者的管理水平、参与人员的理念追求、高校戏剧平台的客观条件基础等等条件和水平的高低，都极大地影响着社团的运行、发展以及推广。 　　在当下，戏剧社团存在的问题是复杂的，又是普遍的。 　　两岸之间有着相似的人文环境，也存在着不一样的校园文化，在戏剧社团管理建设上有着异同的可比较性和互相参考借鉴的意义。因此，以武汉华中师范大学和台湾的东吴大学、高雄师范大学为例，希望通过对两岸高校戏剧社团建设基本情况的了解和对比，发现其异同点，分析结果、取长补短、以小见大、反馈当下，为当下高校戏剧社团的建设乃至其他社团的管理建设提供具有价值的新思路、新方法。 　　1.1大陆高校戏剧社团建设基本情况 　　现今，大陆高校已有相当成熟的社团建设活动体系。大陆高校戏剧社团整体呈现着“数量大、历史长、种类多、特色足”等特点。 　　以武汉地区为例，华中科技大学、中南民族大学、华中师范大学、武汉大学等几所高校都有一个甚至几个戏剧社团。这些高校的戏剧社团不仅年代悠久而且种类繁多，如话剧社、音乐剧社、古典戏曲社等不一而足。即使是同一类型的戏剧社团，侧重点也有所不同，有些主打以莎剧为例的文学经典，有些以原创为主，有的以经典话剧为主，还有一些更加贴近校园生活，以校园、青春为主。 　　以?A中师范大学为例，目前校园是文华勾沉剧社、晨雨剧社、未名剧社三足鼎立的局面。文华勾沉剧社、晨雨剧社十分活跃，经常与其他高校进行演出交流、回访学习等，并且经常在武汉大学生话剧节中斩头露角，更甚者还与专业剧团同台竞技。文华勾沉剧社主打经典话剧，包括传统的文学经典和话剧经典；晨雨剧社主打原创剧和青春校园剧以及开心麻花。 　　以华中师范大学文华勾沉剧社为例，话剧社的活动以学生管理为主、学院支持为辅。并且文华勾沉剧社挂靠于华中师范大学文学院，文学院提供部分道具、场地、人员、资金支持，因此有着较为优厚的资源。华中师范大学为了办好文华勾沉剧社，与湖北省长江人民艺术剧院进行了合作联系，定期会有相关的专业演员、指导老师来到学校对社团的学生进行表演指导，有意把文华勾沉剧社做成华中师范大学的品牌。一些比较重要的话剧剧目，学院派指导老师全程跟进，确保演出质量。同时，剧社内部学生自我管理也十分完善，文华勾沉剧社下设社长一名，负责重大事务，包括兄弟剧社的联系交流演出、外出参与演出等；剧务指导一名，主要负责演员培训、具体演出指导，副社长两名，协助社长管理事务，并且协调剧社内的具体事务。宣传部、编导部、秘书处和表演部等几个部门各司其职。 　　每一学期，剧社都会安排两到三个演出剧目，包括新生戏和经典戏，并组建各自的演出小组，演出小组的人员基本独立，但又有着交叉，形成了“一社多组”的局面。剧社正常活动是进行话剧排演活动，平常则由具体部门负责，带领社员练声、练功，敲定剧本之后则在学期内学校的演出场所进行公演。因为有着学院的支持，以及庞大的学生基础和较多的社团成员，文华勾沉剧社在华中师范大学的发展近年来有着越来越好的成绩。 　　1.2台湾高校戏剧社团建设基本情况 　　台湾高校基本上每一所学校都会有话剧社、音乐剧社等各种类型的戏剧社团，它们有着不同的特色，这主要和所处地区、学校规模以及学生基础有关。 　　地理区域位置决定了社团的对外交流、资金支持的情况。一般来说，台湾的北部地区经济繁荣，台北地区更是台湾经济、文化的中心，相对与台湾南部来说高校数量也更多，因此各个学校的戏剧社团运作就较为成熟完整。借助北部地区良好的经济、文化基础、还有观众基础，高校戏剧社团有了更多的资金支持、更广的校际交流、更多的专业学习机会。而南部则在各个方面上都相对落后于北部地区。经综合分析后，台湾北部地区的高校戏剧社团发展整体较好于南部。 　　学校规模和学生基础是影响台湾高校戏剧社团发展的主要因素。台湾高校相对于大陆高校来说，普遍呈现着规模小、人数