高效管理跟自我控制--jxf925.pptVIP

高效管理与自我控制——成功无法教 有效可以学 颜廷录 教授 中国管理科学学会高级研究员 世界颜氏总商会会顾问 《华夏儒商》副主编 企业管理专家 资深培训师 学习目的 认识企业管理必须有效,否则就无法生存 高效管理的条件并非就是管理者的聪明、努力和知识结构，还要了解其他一些因素 做到凡事能够防患于未然,能将例外管理变成例行管理 深刻体会,没有组织和个人相辅相成的有效性,就难以应对全球化的激烈竞争 明确自我控制对有效管理的作用与影响,重视自我修炼 高效管理与自我控制是各级领导能够做到的 开辟一条使管理者走向成功的途径 让他人不怨，让管理有效，让工作不累，让企业常赢 课程主题 管理者对现实的认识与再认识 高效管理的前提——自我完善与控制 确立有效目标，用目标激励自己 高效管理的具体内容 高效管理的方法与运用 坚持与不断更新 一、管理者对现实的认识 0、缺乏危机感 1、常常倾向于管人而不喜欢人管和自管 2、知道效率不是效益，却不自觉中就把效率等同于效益 3、经常和工人阶级打成一片，同吃同干。把自己当成劳动者而非思想者。 4、有一些管理者只是执行上级指令，实际上只是一个监工而已。 5、很多管理者只是公司的“囚徒”，没有自己的时间，时间都属于别人。 6、角色不能够主动转化，不能从技术型向管理型过渡 7、抱着昨天的成功经验不放 8、传统观念的束缚，以不变应万变，按照老一套办法工作 9、缺乏自我修炼，素质较低，不恪守职业道德，没有诚信 10、眉毛胡子一把抓，白天忙晚上加班，结果还被上级批下级怨。 …… 管理者再认识 1、管理高效性，取决于管理者必须讲工作效益，而不是发达的肌肉和灵巧的双手 “使某项工作产生效益”与“完成某项工作”有天壤之别 2、认识管理者是一些特殊的“生产因素”，其成果本身并不产生效益。他们生产的是知识、想法和信息。需要有人将这些转化为输出时，才会有价值。 再认识 3、高效管理者要养成一种习惯： ——知道如何利用自己的时间 ——注意使自己的努力产生必要的结果，而不是工作本身 ——善于把工作建立在自己和他人的优势上 ——精力集中于主要少数领域 ——善于作出有效的决策 4、关注外部才能产生效益，在组织内部发生的只是人工和成本，要把思想从内部事务中解脱出来，才有更多的时间赢得利润。 5、建立预警机制 二、高效管理的前提——自我完善与控制 管理者能否管理好别人，从来就没有被真正验证过，但管理者却完全可以管理好自己。 A 新时代的管理者如何面临激烈的挑战？ 1 适应环境的改变： ——工作本质的变化（事务 管理 策略） ——下属的变化 2 新型管理方式的改变： ——角色的改变 人生三原色 ——新型管理者必须是领导者 ——新型管理中必须是创新者，不畏惧改变 3 自我修炼合乎时代要求（方型思维模式） B 学习.更深层次的认识.意义 为什么这些年我还是这 个样？ （把技能当作知识的误区 ） 诫子书 明治维新时代日本高官访欧 需学以致用 彼得圣吉说：“学习不仅仅在获取知识或消息的一般意义上，而应该包括观念的根本的转变或更新，这是学习更深层次的意义。” 知与无知透析 1 无所不知（理论与实践的距离） 2 不觉不知 3 半觉半知 4 满足现状 不耻下问_从不知到知,从知之不多到知之很多. “只有不断地学习才能弥补自身的不足，才能使我们丰富和深刻起来。杰出的人士几乎都是学有所成之士，只有无知的人，才会轻视学习。” C 自我修炼 孔子的忧虑:德之不修，学…… 如水之德 一、 主管的五德修养 1 智 ——素养素质 ——专业技能 ——思维方法 ——心智态度 2、信.无其不立 ——对上级对公司之守信 ——对同事对外界之诚信 ——对自己之自信 自信但不自负.弥衡之死 ——对下属之相信 3、合乎现代企业发展的.仁 ——培训下属 ——己所不欲，勿施于人 ——人性化 ——民主化（一幅漫画的启示） ——亲和力 ——奖励机制，根据其所需 （对猎狗的激励过程） 4、勇 .魄力与胸怀 ——勇于决断 稍纵即逝的机会 （大英博物馆雕像） ——勇于承担 知耻近乎勇 ——勇于创新，不破不立 ——不可以假装勇敢（招驸马的启迪） 5、严.秩序及保证 孔明关于德制与法制的经典论述 ——对自己，严于律己 责任表现：日事日毕，公私分明，分清岗位责任和全局 ——对下属，严格纪律 品德