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中医院校学术英语教学初探 　　摘要：学术英语是基于需求分析的与某种特定职业和学科相关的英语，能够在很大程度上解决当前大学英语教学在教学内容、教学目的和教学效果等方面存在的诸多问题，是大学英语改革的方向之一。中医院校开展学术英语教学，就是在对医学生需求分析和学校、学科定位的基础上，对课程设置、教师培养和教学模式重新构建的过程。 　　关键词：学术英语；英语教学；中医院校 　　中图分类号：G642文献标识码：A文章编号：1671―1580（2015）09―0042―03 　　20世纪70年代，随着生物医学模式向“生物-心理-社会”现代医学模式的转换，中医学再次成为世界医学瞩目的领域，这为中医对外交流提供了契机。培养英语应用能力和专业知识兼备的复合型中医人才成为中医院校大学英语教学的任务之一，但当前以通用英语为主的大学英语教学，以及由此产生的种种问题为实现这一目标带来了困难和挑战。有学者提出，实施学术英语教学是解决这一问题的根本出路；也有学者认为，高等院校不宜全面开展学术英语教学。因此，对于中医院校而言，从通用英语教学逐渐过渡到学术英语教学成为英语教学改革亟待论证的问题。 　　一、什么是学术英语（EAP） 　　根据教学内容的差异，英语教学大致可以分为通用英语（General English，GE）和专门用途英语（English for Specific Purposes，ES