中高职衔接面临的问题及对策.docVIP

中高职衔接面临的问题及对策 　　【摘要】中高职衔接的实施，对构建科学、完善的现代化职业教育体系，促进职业性教育的和谐发展都有积极的促进作用。中高职的衔接是新时期职业教育发展的重要步骤，是职业性教育院校可持续发展的基石，是现代化社会全面发展迫在眉睫的需要。 　　【关键词】中高职 衔接 问题 对策 　　【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）04-0027-01 　　在我国，中高职的衔接于上世纪80年代开始，距今已有近30年的发展历程，中高职衔接发展的30年中取得了非常显著的成果，在形式上已经完成了接轨。但即便如此，仍然不能掩盖在体系上存在的一些缺陷，并且具体的衔接流程也有待完善。伴随着中高职衔接实践与理论的推进，衔接呈现出由形式到内涵、由分散到综合的发展过程，逐步奠定了理论上的基础。本文笔者通过对中高职衔接的总体趋势的研究，从而探索其中规律，总结问题，进一步形成理论与实践体系。 　　一、中高职衔接的必要性解析 　　对中高职衔接问题进行研究，首先就要对中高职衔接的必要性和可行性进行探讨，这是中高职衔接问题的前提条件。只有在明确其必要性、可行性的基础上，才能够更具体的对相关问题进行问题，并提出对策。 　　究其根本，中职教育与高职教育属于同源教育，在对人才的培养目标上也具有相同的职业性、技艺性和技术性，在层次上相邻，高职教育处于中职